ידיעון תשס"ט

קישוט
 

שימו לב: לוח הבחינות יפורסם בתחילת חודש ספטמבר.

קורסי החוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם

גרסה קלאסית / מודרנית

שנה א'

מבואות (מסגרת 120)

מבוא למדעי כדור הארץ (שו"ת) 0691.1509
01
ד"ר דרור אבישר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 120
ד"ר דרור אבישר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 120

במסגרת הקורס הסטודנטים ירכשו ידע בסיסי בהבנת מנגנונים ותהליכים גיאולוגיים וגיאומורפולוגיים אשר עיצבו ומעצבים את הנוף הפיסי של כדור הארץ.
בין הנושאים הנלמדים: הזמן הגיאולוגי, מערכת השמש, מבנה כדור הארץ, נדידת היבשות, רעידות אדמה, הרי געש, מינרולוגיה, עולם הסלעים, גיאולוגיה סטרוקטורלית,


לסילבוס המלא
מבוא לאקלים ובעיות הסובב (שיעור) 0691.1503
01
ד"ר אלי גלנטי סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 120
ד"ר אלי גלנטי סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 120

הקורס יעסוק במכלול הגורמים הקובעים את תנאי מזג האוויר והאקלים על פני כדור הארץ. בראשית הקורס נעסוק במסלול כדור הארץ סביב השמש והקשרו להיסטוריה האקלימית של כדור הארץ והיווצרות תקופות הקרח. מכאן, נעבור ללימוד מבנה ומאפייני האטמוספירה כיום והכוחות המניעים את מערכות מזג האוויר והאקלים באזורים השונים


לסילבוס המלא
מבוא לגיאואינפורמטיקה (שו"ת) 0691.1606
01
פרופ' יצחק בננסון, מר ציון שתרוג סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 120
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 120
סמסטר א' 1. תולדות המיפוי, מבנה כדור הארץ, חישה, ממ"ג 2. מידע גיאוגרפי בחישה מרחוק – מבוא –מושגי יסוד 3. ייצוג מידע מרחבי/אלפאנומרי במערכת מידע גיאוגרפי 4. מבוא לעיבוד נתונים דיגיטאליים, קשר חישה מרחוק GIS קרטוגרפיה. מושגים משותפים 5. עקרונות פיזיקליים לחישה מרחוק. מושג הספקטרום. הצגת

לסילבוס המלא
מבוא לגיאוגרפיה חברתית-תרבותית (שו"ת) 0691.1588
01
פרופ' טובי פנסטר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 120

מטרת המבוא לגיאוגרפיה חברתית-תרבותית הינה להקנות לסטודנטים כלים תיאורטיים בסיסיים בהתפתחות החשיבה הגיאוגרפית החברתית והתרבותית אשר יהוו תשתית ללימודי המשך בתחום.

הקורס יכלול את הנושאים הבאים:
 יחסי אדם , חברה ומרחב
 המקומי והגלובלי בהקשר חברתי ותרבותי
לסילבוס המלא

מבוא לגיאוגרפיה כלכלית-פוליטית (שו"ת) 0691.1577
01
ד"ר אמנון קרטין סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 120
האדם ופעילותו במרחב אחראים במידה רבה לשינוי מתמיד של הסביבה וצביונה. ברובו, תהליך זה מונחה ומכוון התכתיב האנושי, שמושפע במידה רבה על ידי תופעות, תהליכים ושחקנים פוליטיים, כמו למשל המדינה. כיצד מעצבת הסביבה הגיאוגרפית תפישות ותהליכים פוליטיים וכיצד משפיעים תהליכים פוליטיים על דמותה של הסביבה אלה

לסילבוס המלא

מבוא לסביבת האדם לא יינתן בתשס"ט

סטטיסטיקה (שו"ת) 0691.1817
01
גב ילנה סטוקלין סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 120
גב ילנה סטוקלין סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
20-18
אתר האינטרנט של הקורס: http://www.math.tau.ac.il/~becknili/statgeo.html . האתר מכיל: שקפים, טבלאות של התפלגויות ותרגילי בית. מבנה הקורס: שעתיים שבועיות של הרצאה + תרגול, במהלך שנה. מטרת הקורס: הקניית מושגי יסוד בסטטיסטיקה תיאורית ובהסקה סטטיסטית. תכנית הקורס: 1. סולמות מדידה.

לסילבוס המלא
שימוש ב-SPSS במחקר הגיאוגרפי (שו"ת) 0691.1112
01
גב ילנה סטוקלין, מר יוני אלמגור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10

מטרת הקורס: הקניית ידע ומיומנויות בשימוש בתוכנה הסטטיסטית SPSS לצורך ביצוע של ניתוחים כמותיים.

דרישות הקורס ומבנה הציון
הקורס מבוסס על שלושה תרגילים. שני תרגילים יינתנו במהלך הסמסטר ויתרגלו את החומר הנלמד בקורס והתרגיל המסכם יהווה סיכום של כלל החומר הנלמד בקורס. טופסי


לסילבוס המלא
שימוש ב-SPSS במחקר הגיאוגרפי (שו"ת) 0691.1112
02
גב ילנה סטוקלין, מר יוני אלמגור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8

מטרת הקורס: הקניית ידע ומיומנויות בשימוש בתוכנה הסטטיסטית SPSS לצורך ביצוע של ניתוחים כמותיים.

דרישות הקורס ומבנה הציון
הקורס מבוסס על שלושה תרגילים. שני תרגילים יינתנו במהלך הסמסטר ויתרגלו את החומר הנלמד בקורס והתרגיל המסכם יהווה סיכום של כלל החומר הנלמד בקורס. טופסי


לסילבוס המלא

שיעורים מתודולוגיים ושיעורי חובה (שנה ב')

שיטות מחקר כמותיות (שו"ת) 0691.2409
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 232

מטרת הקורס

הקורס נועד להקנות כלים לביצוע מחקר בגיאוגרפיה. הקורס עוסק בשיטות העבודה שיש להפעיל משלב ניסוח שאלת המחקר ועד שלב המסקנות. בדרך זו יש להבין את התופעה הנחקרת באופן איכותי, לתכנן מערך הכולל הגדרת אוכלוסיית מחקר, יחידת חקירה גיאוגרפית, איסוף נתונים ובחירת שיטות וכלים לחקירה. הקורס


לסילבוס המלא

ד.ק. סטטיסטיקה

שיטות מחקר איכותיות (שו"ת) 0691.2400
01
ד"ר טלי חתוקה סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 232

הקורס עוסק במסורות של המחקר האיכותני ובגיבוש מחקר של בעיה מרחבית. במסגרת הקורס נבחין בין השימוש במונח "איכותני" כמונח המתאר טיפוסים של מתודולוגיות לבין השימוש במונח זה בהקשרים של פרידגמה מחקרית, קרי הנחת היסוד של הגישה המחקרית. על בסיס הבחנה זו הקורס יתמקד בארבע פרדיגמות של מחקר איכותני:


לסילבוס המלא

ד.ק. סטטיסטיקה

מבוא לאיכות הסביבה בישראל (שו"ת) 0691.2557
01
ד"ר עודד פוצטר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 120

תיאור הקורס: לימוד והכרה של המערכות הגלובליות הקשורות לחי על כדור הארץ ולסביבת האדם. ומתוך כך, לימוד התופעות העיקריות המשפיעות על איכות הסביבה ברמה הגלובלית, האזורית והמקומית, המנגנונים המפעילים אותם והשלכותיהם העתידיות.

מטרות הקורס:
הקניית ידע והבנה של נושאי סביבה תוך הדגשת התלות


לסילבוס המלא
גיאוגרפיה של המזרח התיכון (שו"ת) 0691.2292
01
ד"ר אמנון קרטין סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 120
מטרות הקורס הכרת התכונות הגיאוגרפיות, פיסיות ואנושיות, של המרחב המזרח תיכוני. הבנת תהליכים מרכזיים המשפיעים על מהלך התפתחות המרחב. נושאי לימוד עיקריים - תחומיו הגיאוגרפיים של המזרח התיכון. תכונות פיסיות והשפעתן על רמת הפיתוח האזורית. - דרכי השימוש במשאבי הקרקע והמים במרחב. הקשיים בייצור

לסילבוס המלא

גיאוגרפיה היסטורית, מדינית ותרבותית

גיאוגרפיה רגיונלית של מזרח אסיה (שו"ת) 0691.2886
01
פרופ' משה ברוור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 232
יסודות יחסי הגומלין שבין האדם לבין סביבתו במזרח אסיה, יציבות מול דינמיקה של תמורות במערכת יחסים זו. החלוקה המדינית הנוכחית של האזור, גורמיה, בעיותיה, עימותים טריטוריאליים וכלכליים הנובעים ממנה. הרקע הגיאוגרפי, הפיזי והאנושי, לפערים ברמת ההתפתחות בין חלקיו השונים של האזור. סין: העם הגדול

לסילבוס המלא

גיאוגרפיה היסטורית - לא יינתן בתשס"ט

סוגיות בגיאוגרפיה היסטורית - לא יינתן בתשס"ט

גבולות ישראל - לא יינתן בתשס"ט

שיעורי בחירה (שנים ב' ו-ג')(מסגרת 127)

גיאוגרפיה היסטורית: העשור הראשון - לא יינתן בתשס"ט

גיאוגרפיה עירונית-היסטורית - לא יינתן בתשס"ט

גיאואינפורמטיקה

שיעורי יסוד (שנה ב')

מבוא לחישה מרחוק (שו"ת) 0691.2918
01
מר גיא שוורץ סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מטרת הקורס לחשוף בפני התלמיד את הרעיונות הבסיסיים באיסוף מידע חישה מרחוק, עיבודו וניתוחו. סילבוס כללי: קרינה אלקטרומגנטית אופטית ותרמית, פלטפורמות (סוגי לווינים), חיישנים אקטיביים ופסיביים, חישה מולטיספקטרלית, תיקונים רדיומטריים וגיאומטריים, שיפור הדמאות וארתימטיקה של הדמאות, קלסיפיקציה

לסילבוס המלא

סמינריון (שנה ג')

גיאוגרפיה התנהגותית: התנהגות מרחבית בסביבה עירונית (סמינר) 0691.3888
01
ד"ר יצחק אומר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115

הקורס נועד לאפשר לתלמידים להתנסות במחקר הגיאוגרפי-התנהגותי. חלקו הראשון של הקורס יוקדש ללימוד יסודות המחקר הקוגניטיבי וההתנהגותי בגיאוגרפיה בכל הנוגע לגישות ודרכי חקירה. חלקו השני יתרכז בהכרת נושאי החקירה בתחום של התנהגות מרחבית בסביבה עירונית, שבו שיתרכז בשנת הלימודים תשס"ט. בחלקו השלישי יידונו


לסילבוס המלא

שיעורי בחירה (שנים ב'-ג')

מערכות מידע גיאוגרפיות (מבוא ל-GIS א) (שו"ת) 0691.2001
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מר יוני אלמגור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

הנושא: מערכות של מידע גיאוגרפי (Geographic Information System) – ממ"ג (GIS) - הפכו בעשור האחרון לכלי בסיסי לניהול נתונים מרחביים. ממ"ג מאחד יכולות של בסיסי נתונים ומערכות מיפוי ותצוגה. ממ"ג משלב בין שיטות בחירה רבות לפי ערכי תכונות ומיקום, בין ניתוח סטטיסטי, בין תצוגה דו- ותלת ממדית לבין


לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא לגיאואינפורמטיקה א+ב

מערכות מידע גיאוגרפיות (מבוא ל-GIS א) (שו"ת) 0691.2001
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מר יוני אלמגור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

הנושא: מערכות של מידע גיאוגרפי (Geographic Information System) – ממ"ג (GIS) - הפכו בעשור האחרון לכלי בסיסי לניהול נתונים מרחביים. ממ"ג מאחד יכולות של בסיסי נתונים ומערכות מיפוי ותצוגה. ממ"ג משלב בין שיטות בחירה רבות לפי ערכי תכונות ומיקום, בין ניתוח סטטיסטי, בין תצוגה דו- ותלת ממדית לבין


לסילבוס המלא
מערכות מידע גיאוגרפיות (מבוא ל-GIS ב) (שו"ת) 0691.2002
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מר יוני אלמגור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

הנושא: הקורס הוא המשך של קורס ממ"ג חלק א', ומיועד לרכישת ידע מעמיק במבנה ושימושים של מערכות מידע גיאוגרפי. הדגש נעשה על התיאוריה והיכולת הביצועית ההכרחית ביישומים גיאוגרפיים מתקדמים בתכנון, בניית מודל דיגיטלי של פני השטח, בדיקת תקנות של נתונים גיאוגרפיים ועריכתם. משתתפי הקורס ישתמשו בשתי מערכות


לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא ל-GIS א'

מערכות מידע גיאוגרפיות (מבוא ל-GIS ב) (שו"ת) 0691.2002
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מר יוני אלמגור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

הנושא: הקורס הוא המשך של קורס ממ"ג חלק א', ומיועד לרכישת ידע מעמיק במבנה ושימושים של מערכות מידע גיאוגרפי. הדגש נעשה על התיאוריה והיכולת הביצועית ההכרחית ביישומים גיאוגרפיים מתקדמים בתכנון, בניית מודל דיגיטלי של פני השטח, בדיקת תקנות של נתונים גיאוגרפיים ועריכתם. משתתפי הקורס ישתמשו בשתי מערכות


לסילבוס המלא
קרקעות ישראל (שו"ת) 0691.2870
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115

בקורס ילמדו היסודות הבסיסיים להתוות קרקעות בישראל, חומרי מוצא, תנאי סביבה, גורמי זמן וטופוגרפיה וכן השפעת החומר האורגני. ילמדו שינויים הנובעים מגורמים אלה וינתן דגש על תפרושת הקרקעות בישראל. ילמדו גורמי מיוןם כמותיים ואיכותיים בשדה ובמעבדה ויסודות המיון העולמי. הקורס ילווה בהדגמות וסיור בחתך חוף


לסילבוס המלא
יחסי גומלין בין קרקע וסביבה בישראל (שו"ת) 0691.2860
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 115
מטרת הקורס: לרכוש כלים להבנת התהליכים הכימיים פיזיקליים בקרקע בכלל ובקרקעות ישראל בפרט תוך שימת דגש על יחסי הגומלין בין הסביבה הטבעית ו והסביבה המשתנה.דרישות מוקדמות: רצוי הקורס ב"קרקעות ישראל". רקע כימי פיזיקלי עשוי להועיל. נושאי הלימוד המרכזיים: הקרקע כגוף טבעי וכאוצר טבע, תפזורת קרקעות

לסילבוס המלא
מודלים מתמטיים ומודלים של הדמייה (שו"ת) 0691.2862
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים
מטרת הקורס: התפתחות מערכות מידע גיאוגרפי וצבירת נתונים מרחביים ברזולוציה גבוהה הביא לגל חדש של מודלים גיאוגרפיים, שמשלבים בין סיגים של תורת המערכות לבין תיאוריות גיאוגרפיות מודרניות. הקורס נותן ידע התחלתי לגבי התפתחות שימוש במודלים בגיאוגרפיה. יודגש שילוב בין ידע כללי על הדינמיקה של מערכות

לסילבוס המלא
יישומי גיאואינפורמטיקה במחקר סביבתי (שו"ת) 0691.2567
01
מר צבי הרפז סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232
תצלומי אוויר בשירות התכנון (שו"ת) 0691.2928
01
מר אהוד לוטם סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 213
מטרת הקורס: להקנות למתכנן את יכולת השימוש בתצלום אויר לשם ליווי תכנון וקבלת החלטות. סדר השיעורים: שיעור מס' 1. כללי - חזרה על הקורס הבסיסי: תצ"א בארץ,דוגמאות,שעונים, פענוח - צורה,גוון,אפור,קומונסנס,צל. תיחום - שעונים,זיהוי נקודות,מפת תיחום, ריבוע

לסילבוס המלא

הסביבה הפיסית: אקלים ומשאבי מים

אקלים

שיעורי יסוד (שנה ב')

שינויי אקלים (שו"ת) 0691.2748
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232
מטרות התרגיל לימוד מגוון השינויים האקלימיים באטמוספירת כדור הארץ: מהות, גורמים, תהליכים והשלכות סביבתיות. בחינת שינויי האקלים בקנה מידה של זמן ומרחב, תוך הכרת גישות המחקר השונות לעתידו האקלימי של כדור הארץ. התרגיל משלב קריאת מאמרים וניתוחם. נושאים מרכזיים שילמדו בקורס בחינת התגברות אפקט

לסילבוס המלא

פרוסמינריון (שנה ב')

סוגיות באקלים ובעיות הסובב (פרו"ס) 0691.2845
01
ד"ר עודד פוצטר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115
לתת בידי הסטודנט מידע שיסייע בידו לגשת למקורות מידע גיאוגרפיים, קלימטולוגיים ומטאורולוגיים, לערוך הכירות עם כלי העזר המשמשים את המחקר הגיאוגרפי והאקלימי ולהדריכו בכתיבת חיבורים מדעיים בגיאוגרפיה. נושאי השיעור: בחירת נושא מחקר, שימוש בספריות, הכרת כלי עזר לעבודות מחקר, תכנון עבודת מחקר, איסוף

לסילבוס המלא

סמינריון (שנה ג')

נושאים נבחרים באקלים (סמינר) 0691.3620
01
ד"ר הדס סערוני שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס: הגדרה, חקר, כתיבה והצגה של נושא מדעי מוגדר. התמודדות עם בחירת נושא מחקר מדעי בתחום האקלים. הצגת שאלת מחקר, בניית מטרות מחקר, מתודולוגיה מחקרית, איסוף מקרורות ביבליוגרפיים, עיבוד החומר ובנייתו לעבודה סמינריונית. התלמיד יציג את ראשי הפרקים בשלב ראשון ובהמשך יציג רפרט על סמך העבודה

לסילבוס המלא

שיעורי בחירה (שנים ב'-ג')

אזורי אקלים ע"פ כדור הארץ (שו"ת) 0691.2544
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס לימוד מאפיינים תהליכים וגורמי היווצרות אקלימי הרגיון הטרופי, היבש והקוטבי, תוך דגש על מאפיינים ותהליכים אקלימיים ייחודיים לכל רגיון והבנת התהליכים האטמוספיריים היוצרים אותם. יבחנו המאפיינים האקלימיים המשותפים למרחב הרגיון מול השונות הפנימית וגורמיה. מבנה הקורס מהות הקלימטולוגיה

לסילבוס המלא
מטאורולוגיה סינופטית (שו"ת) 0691.2670
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס לימוד תהליך החיזוי המטאורולוגי והזיקה בינו לבין תופעות אקלימיות ותהליכי היווצרותן. תרגול וניתוח מצבים סינופטיים תוך דגש על מערכות האופייניות לאזורנו. נושאים מרכזיים שילמדו בקורס הקדמה מהות המטאורולוגיה וענפיה חיזוי מטאורולוגי מהו, מטרותיו וסוגיו השונים רקע תיאורטי קשר בין

לסילבוס המלא
אקלים א"י (שו"ת) 0691.2300
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס הכרת אקלים ארץ ישראל, גורמי ותהליכי היווצרותו ומאפייניו. לימוד המשטר האקלימי של ישראל: משטר הטמפרטורות, המשקעים, הלחות היחסית והרוחות. הבנת מערכות הלחץ המשפיעות בכל אחת מעונות השנה ותנאי האקלים האופייניים כתוצאה מכל מערכת. ניתוח מצבי מזג אוויר מיוחדים והבנת הקשר בין תנאי האקלים להיבטים

לסילבוס המלא
שימושי מטאורולוגיה בעידן של שינויי אקלים (שו"ת) 0691.2993
01
ד"ר ברוך זיו סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס • להכיר את יישומי הטכנולוגיה המודרנית במטאורולוגיה • להכיר את התנאים האטמוספריים המשפיעים על החיים המודרניים • להכיר את דרכי ניצולו של המידע המטאורולוגי לצרכי האדם פירוט נושאי הלימוד • חיזוי מזג אוויר – העיקרון, השיטות, היתרונות והחולשות • קלימטולוגיה סינופטית – חשיבותה

לסילבוס המלא

משאבי מים

שיעור יסוד (שנה ב')

גיאוהידרולוגיה (שו"ת) 0691.2298
01
ד"ר דרור אבישר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 232
קורס בסיסי המקנה את מושגי היסוד בהידרוגיאולוגיה, מחזור המים בטבע, שיטות שדה לניטור וניצול מי תהום, נקבוביות ומוליכות של סלעים, הכרת התכונות וטיפוסים שונים של אקויפרים (מאגרי מי תהום), אופי ומהירות זרימת מי התהום במדיום הסלעי, היווצרות מעיינות והקשר בין זרימה עילית למי תהום, האינטראקציה בין סלעים

לסילבוס המלא

פרוסמינריון (שנה ב')

אסונות טבע (פרו"ס) 0691.2997
01
ד"ר דרור אבישר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115
הקורס יעסוק בקטסטרופות גיאולוגיות, השפעתן וההשלכות על סביבת האדם. הקורס יכלול מבוא על התנאים המיוחדים הקשורים במבנה כדור הארץ, המאפשרים מחזורים של קטסטרופות באזורים שונים, כגון: רעידות אדמה, הרי געש, גלישות קרקע ובוץ, שיטפונות, מידבור, גלי צונמי, סופות קיצוניות, שריפות טבעיות, מטאוריטים, הכחדות

לסילבוס המלא

סמינריון (שנה ג')

מים וסביבה (סמינר) 0691.3899
01
ד"ר דרור אבישר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 115
סמינר העוסק בנושא המים בהיבטיו הרב תחומיים ובעיקר תוך התייחסות להשפעות על הסביבה. איכות ותקנות מי שתייה, מאבק הגופים הירוקים, חוק המים היתרים ותקנות, חקלאות ומים, תעשייה ומים, זיהום נחלים, זיהום מי תהום, כלכלת מים, מים וגיאופוליטיקה, מים ותכנון הנדסי, המים והעיר, מים בעולם השלישי, משק המים והדורות

לסילבוס המלא

שיעורי בחירה (שנים ב'-ג')

קרקעות ישראל (שו"ת) 0691.2870
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115

בקורס ילמדו היסודות הבסיסיים להתוות קרקעות בישראל, חומרי מוצא, תנאי סביבה, גורמי זמן וטופוגרפיה וכן השפעת החומר האורגני. ילמדו שינויים הנובעים מגורמים אלה וינתן דגש על תפרושת הקרקעות בישראל. ילמדו גורמי מיוןם כמותיים ואיכותיים בשדה ובמעבדה ויסודות המיון העולמי. הקורס ילווה בהדגמות וסיור בחתך חוף


לסילבוס המלא
יחסי גומלין בין קרקע וסביבה בישראל (שו"ת) 0691.2860
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 115
מטרת הקורס: לרכוש כלים להבנת התהליכים הכימיים פיזיקליים בקרקע בכלל ובקרקעות ישראל בפרט תוך שימת דגש על יחסי הגומלין בין הסביבה הטבעית ו והסביבה המשתנה.דרישות מוקדמות: רצוי הקורס ב"קרקעות ישראל". רקע כימי פיזיקלי עשוי להועיל. נושאי הלימוד המרכזיים: הקרקע כגוף טבעי וכאוצר טבע, תפזורת קרקעות

לסילבוס המלא
שימוש באיזוטופים וכלים גיאוכימיים לאפיון מי תהום (שו"ת) 0691.2912
01
ד"ר דרור אבישר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
במסגרת הקורס נבחן כיצד שימוש בעוקבים גיאוכימיים ואיזוטופים מהווים כלי הכרחי ומועיל בידי החוקר על מנת לקבוע ולהעריך דפוסי זרימה של מי תהום, מקור המים, תהליכי ערבוב של גופי מים שונים, גילאי מים, אינטראקציה מים-סלע, שיעורי החדרה ומילוי, תהליכי המלחה, תהליכי זיהום ומקורם (אנטרופוגני,

לסילבוס המלא

ד.ק. גיאוהידרולוגיה

עיר, חברה, סביבה ותכנון

שיעורי יסוד (שנה ב')

גיאוגרפיה עירונית (שו"ת) 0691.2264
01
ד"ר אורנה צפריר-ראובן סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115

נושאי הקורס:

• העיור בעולם: התפתחות, תפרוסת, מאפיינים
• Urban - הגדרות וגישות (עירוניות, תהליך עיור, עיירה, עיר, פרבר, מטרופולין, קונאורבציה, מגלופוליס).
• גיאוגרפיה עירונית, תחומי עיסוקה וקשריה עם ה"גיאוגרפיות" השונות.

• מערכת עירונית - URBAN SYSTEM
- מערך


לסילבוס המלא
יסודות הגיאוגרפיה הקוגניטיבית (שו"ת) 0691.2902
01
ד"ר אמיר פורת סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 232
1) מבוא מקורות: על עכברים ואנשים (טולמן), הדימוי של עיר (קוין לינץ), התנהגות מרחבית. המחקר העכשווי: מן הקופסא השחורה אל המחשב, ההיפוקמפוס כמפה קוגניטיבית (אוקיף ונאדל), עיוותים סיסטמטיים במפות קוגניטיביות. גישות תיאורטיות: רשתות עיצביות, הגישה האקולוגית, ריאליזם התנסותי, רשת בין-ייצוגית

לסילבוס המלא

פרוסמינריון (שנה ב')

גיאוגרפיה תרבותית: נופים אידיאולוגיים בישראל (פרו"ס) 0691.2889
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 115
חובות הסטודנטים: השתתפות בדיונים על סמך חומר הקריאה. כתיבת עבודה פרוסמינריונית שעניינה פרשנות פני שטח במרחב הציוני. בשל מבנה הקורס קיימת חובת נוכחות בכל השיעורים. מטרת הקורס: הקורס, שיוגש כסמינריון בסיסי, יעסוק בנופיה הכפריים והעירוניים של ישראל תוך

לסילבוס המלא
סוגיות בגיאוגרפיה עירונית (פרו"ס) 0691.2550
01
ד"ר אורנה צפריר-ראובן סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115

הקורס נועד להרחיב וליישם ידע בתחום הגיאוגרפיה העירונית במסגרת עבודת סמינריון. הסמינריון יתרכז השנה במורפולוגיה עירונית (Urban Morphology). לאחר שנגדיר מהי מורפולוגיה עירונית ונכיר כלים לבחינתה, נדון בשאלות הבאות: כיצד מורפולוגיה עירונית משקפת תפישה תיכנונית, כיצד היא משפיעה על לכידות


לסילבוס המלא

ד.ק. גיאוגרפיה עירונית או תכנון עיר ואזור

סמינריון (שנה ג')

תכנון עיר ושונות חברתית (סמינר) 0691.3507
01
פרופ' טובי פנסטר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 305
מטרה 1. מעשית - כתיבת עבודה אקדמית ברמת סמינריון מבחינת כללי כתיבה, מבנה עבודה וכו'. 2. נושאית - ניתוח מושגי תרבות ומרחב והשפעתם על תכנון ופיתוח. כיצד מרחב מובנה תרבותית או כיצד ערכים תרבותיים מתבטאים במרחב והשלכות ערכים אלו על תכנון ופיתוח. נושאי הסמינריון נושא מרכזי: השפעת שונות (מיגדרית,

לסילבוס המלא
גיאוגרפיה עירונית-חברתית (סמינר) 0691.3339
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 305
פרופ' יצחק שנל סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 305
גיאוגרפיה התנהגותית: התנהגות מרחבית בסביבה עירונית (סמינר) 0691.3888
01
ד"ר יצחק אומר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115

הקורס נועד לאפשר לתלמידים להתנסות במחקר הגיאוגרפי-התנהגותי. חלקו הראשון של הקורס יוקדש ללימוד יסודות המחקר הקוגניטיבי וההתנהגותי בגיאוגרפיה בכל הנוגע לגישות ודרכי חקירה. חלקו השני יתרכז בהכרת נושאי החקירה בתחום של התנהגות מרחבית בסביבה עירונית, שבו שיתרכז בשנת הלימודים תשס"ט. בחלקו השלישי יידונו


לסילבוס המלא

ד.ק. יסודות הגיאוגרפיה הקוגניטיבית

שיעורי בחירה (שנים ב'-ג')

תכנון מרחבי בישראל (שו"ת) 0691.2521
01
פרופ' טובי פנסטר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 305
נושא מרכזי: השפעת שונות (מיגדרית, גילאית, תרבותית, כלכלית, של גזע) על תפיסת המרחב והקשר התכנוני של נושא זה. בכדי להבין הבניות תרבותיות, מיגדריות, גילאיות, כלכליות שונות של מרחב והשלכותיהן על תכנון ופיתוח עלינו להבין כיצד מובנים מרחבים בתרבויות, בגילאים, ברמות הכנסה ובגזעים שונים. לפיכך נתמקד בשאלת

לסילבוס המלא
תכנון עיר ואזור (שו"ת) 0691.2225
01
ד"ר נורית אלפסי סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115

מטרת הקורס
קורס מבוא לתכנון ערים, הסוקר את התפתחות החשיבה התכנונית, בניית הלגיטימציה לתכנון והתפתחות כלי התכנון המוכרים. הקורס עוסק בדילמות המעסיקות את התיאוריה והפרקטיקה בתחום התכנון ובקונפליקטים התכנוניים בני זמננו.

נושאי הלימוד
1. התפתחות החשיבה התכנונית: התפתחות רעיונות


לסילבוס המלא
תכנון עירוני: יישומים לחוק התכנון והבנייה (שו"ת) 0691.2950
01
ד"ר בועז ברזילי סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
מטרת הקורס להכשיר את התלמיד להכיר ולבחון תהליכים עירוניים והשלכותיהם המרחביות, החל מקריאת תכניות בניין עיר, תכניות בניה, בחינה של אפשרויות התכנון. ההיבט האישי בעיצוב המרחבי. השלכות קנייניות של התכנון לרבות הפקעות. הגמישות התכנונית והשלכותיה המרחביות האפשריות. בחינת העלות הציבורית וההשפעות

לסילבוס המלא
גיאוגרפיה רפואית (שו"ת) 0691.2477
01
ד"ר מיכה הופ סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232
מטרות הקורס: הקורס מציג את ההיבט המרחבי של תחלואה ובריאות; וסוקר את השפעתן של מחלות על ההסטוריה האנושית ועל ההתפתחות והתפוצה הגיאוגראפית של חברות ותרבויות. הדגש העיקרי בקורס מבוא זה הן מחלות מדבקות. ברקע הדברים נסקרים עקרונות החשיבה האפידמיולוגית, מוצגים הכלים המדעים לחקר גורמי מחלה והשיטות

לסילבוס המלא
גיאוגרפיה חברתית של העיר (שו"ת) 0691.2474
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 305

הקורס מהווה קורס המשך לקורס מבוא לגיאוגרפיה חברתית-תרבותית תוך דגש על העיר. התלמידים יעמיקו את היכרותם עם מושגים וכלי מחקר המקובלים בגיאוגרפיה חברתית בכלל וגיאוגרפיה חברתית של העיר בפרט. נושאי הקורס: תיאוריות חברתיות והפילוסופיה של המרחב; הדינמיקה של תפרוסת מגורים של קבוצות חברתיות


לסילבוס המלא
רשתות עירוניות (שו"ת) 0691.2899
01
ד"ר אפרת ליברטל סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 115


כללי:

הקורס יעסוק בהתפתחות תיאוריות הרשתות, החל מהרשתות הרנדומליות של ארדש ורניי ועד לרשתות מורכבות בעלות תכונות "עולם קטן" ו"חסרות סקאלה" אשר התפתחו בעשור האחרון. במהלך הקורס ילמדו נושאים כלליים של רשתות תוך דגש על יישומים של התיאוריות בתחומים אורבניים (כלכלה, גיאוגרפיה עירונית,


לסילבוס המלא
עיר ופרבר (שו"ת) 0691.2345
01
ד"ר אורנה צפריר-ראובן סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 305


הקורס עוסק במבנה, מראה ומאפיינים של ערים ופרברים בעידן המודרני והפוסט-מודרני, בתמורות שעברו במהלך המאה ה-20 וה-21, ובהשתקפותם של תהליכים וגורמים שונים (פוליטיים, כלכליים, חברתיים, תכנוניים) במרחב העירוני ותיפקודו כפי שבא לידי ביטוי בעולם המערבי(*) .


נושאי הקורס:


לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא לגיאוגרפיה עירונית או תכנון עיר ואזור

עיר, עירוניות ותרבות בישראל (שו"ת) 0691.2198
01
מר מירון דנן סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
תרבות ניתן להגדיר כמכלול צורות חשיבה ודרכי פעולה אותם לומדים וחולקים בני האדם על מנת ליצור ולבנות קבוצה או קולקטיב בעלי מאפיינים ייחודיים. בהקשרו הגיאוגרפי, מתקשר מושג התרבות לתהליכים של מתן משמעות למקומות ספציפיים תוך ביסוס מנגנוני לגיטימציה לפעולה באותם מקומות. הדיון בעיר ובעירוניות בהקשרם

לסילבוס המלא
התכנון בישראל: החוק, הציבור והטכנולוגיות (שו"ת) 0691.2856
01
גב' קארין טלמור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115

PLANNING IN ISRAEL: THE LAW, THE PUBLIC AND THE TECHNOLOGIES

במסגרת הקורס נבחן מספר נושאים ותהליכים מרכזיים המהווים יסודות חשובים בתכנון בישראל:
- חוק התכנון והבניה ויישומו, תוך היכרות וניתוח של תכניות מהשטח, בחינת קונפליקטים בתכנון והרפורמה במערכת התכנון בישראל.
- שיתוף


לסילבוס המלא
יחסי מיגדר במרחב הישראלי (שו"ת) 0691.2863
01
פרופ' טובי פנסטר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 120

הקורס יעסוק בהגדרת יחסי מיגדר (יחסים חברתיים בין גברים ונשים ) בתרבויות שונות וביטויים במרחב , בעיקר המרחב העירוני הישראלי.
חלקו הראשון של הקורס יעסוק בהגדרת מושגים, הבנית רקע תיאורטי והצגת גישות שונות בגיאוגרפיה אשר קשורות להבנת יחסי מיגדר במרחב. בחלק זה ידונו נושאים כמו: מיגדר וזכויות


לסילבוס המלא
מדיניות חברתית בתכנון (שו"ת) 0691.2211
01
אדר' שלומית פלינט סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 232

ערים גדולות הן לעיתים פסיפס של מבנים ותבניות אורבאניים המייצגים תקופות שונות בהתפתחות העיר. מבנה העיר הוא ביטוי ארגונן של מערכות התנועה, התחבורה מערך שימושי הקרקע והמוסדות שבה. במבנה כל עיר ניתן לזהות את המרכיבים האופייניים לטיפוס האורבאני של העיר ולמסורת מתוכה צמח הטיפוס, ובמקביל – את האפיונים


לסילבוס המלא

עיר העתיד - לא יינתן בתשס"ט

שיעורים רגיונליים ומחנה מחקר (שנה ג')

גיאוגרפיה חבלית של אזור אילת (שו"ת) 0691.3415
01
ד"ר צבי רון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 305
הקורס יעסוק בדינמיקה של הנגב הדרומי - אזור אילת כחבל בעל אקלים צחיח קיצון. במסגרת השו"ת והסיור בשטח נלמד על מאפייניו האקלימיים, המורפולוגיים של החבל ועל פעילות האדם בתנאים קיצוניים כאלה ובתנאי פריפריה בהם הוא מצוי. נושאי הלימוד המרכזיים - ייחודו של אזור אילת כחבל צחיח קיצון ומאפייני האזורים

לסילבוס המלא

+3 ימי סיור

מטרופולין ת"א כמרחב תכנון (שו"ת) 0691.3420
01
גב' קארין טלמור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 115

מטרופולין תל אביב מהווה את אזור הליבה של ישראל. מטרת הקורס הינה לבחון ולאפיין את הזיקות המרחביות והתהליכים הגיאוגרפיים תכנוניים, הפיסיים, הכלכליים והחברתיים המתקיימים במטרופולין. תאוריות, חקר מקרים וממצאים בדבר התפתחות ומבנה אזורים מטרופולינים ישמשו רקע לבחינת התנאים המייחדים את המרחב


לסילבוס המלא

+ 3 ימי סיור

"מחנה" מחקר (לתלמידי החד-חוגי)

סדנת מחקר (קמפוס) (הדרכה אישית) 0691.3001
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 305
מטרות סדנת המחקר: - לתרגל שילוב בין תחומי ידע בגיאוגרפיה באמצעות התמודדות עם סוגיה מחקרית רב-ממדית - לתרגל שימוש בידע ובמיומנויות שנרכשו במהלך תקופת הלימודים בנושאי הלימוד השונים במחקר שדה יישומי תכנית מסגרת לקורס: בחירת שאלת מחקר העומדת לפני גיאוגרף. לימוד תיאורטי של תחום המחקר בחירה

לסילבוס המלא

תואר שני (מסגרת 620)

סמינר מחלקתי (סמינר) 0691.4332
01
פרופ' טובי פנסטר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 115

אחת לשבועיים

סמינר מחלקתי (סמינר) 0691.4335
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 115

אחת לשבועיים

זרמים מתודולוגיים בגיאוגרפיה (שו"ת) 0691.4699
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 115
השיעור מציג את מבנה הדעת של הדיסציפלינה כפי שהוא בא לידי ביטוי בגישות השונות שהתפתחו בגיאוגרפיה במחצית השניה של המאה ה20-. לאחר סקירה היסטורית קצרה תנותחנה הגישות השונות שהתפתחו בדיסציפלינה. הנושאים הנדונים בהקשר של כל שיטה הם כדלקמן: ניתוח התנאים ההיסטוריים והדיסציפלינריים שהביאו לצמיחתה של כל

לסילבוס המלא
שיטות מחקר כמותיות מתקדמות (שו"ת) 0691.4842
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
10-8 יד אבנר ‏ 232

ד.ק. סטטיסטיקה, שיטות מחקר כמותיות

שיטות מחקר איכותניות מתקדמות (שו"ת) 0691.4884
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 232


הקורס מציג את עקרונות הניתוח האיכותני באופן כללי ותוך כדי הבאת דוגמאות מגוונות מתחום המחקר הגיאוגרפי. הקורס מבוסס על קריאת מאמרים, הרצאות ועל עבודת בית במסגרתה יבצע כל תלמיד מחקר הכולל לפחות שתי שיטות של איסוף מידע ושתי שיטות של ניתוחו. המחקר מחייב יישום של הידע שנלמד


לסילבוס המלא
פרוייקט יישומי: מסלולי התחדשות עירונית בעיר חולון (הדרכה אישית) 0691.4333
01
ד"ר טלי חתוקה סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 305

במהלך השנים האחרונות חל עיסוק מואץ בתחום של התחדשות העירונית במטרה לגרום לניצול יעיל יותר של הקרקע, התשתיות, מוסדות הציבור באזורים מבונים ובאמצעות תוספת זכויות בנייה באזורים אלה. על מנת לקדם יעד זה החליטה הממשלה על הפעלת שני מסלולים: מסלול "פינוי ובינוי" ומסלול


לסילבוס המלא

גיאוגרפיה היסטורית, מדינית ותרבותית

פוליטיקה של מים (שו"ת) 0691.4919
01
ד"ר אמנון קרטין סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
20-18 יד אבנר ‏ 115
הקורס עוסק בסוגיות גיאוגרפיות-פוליטיות של מים בקונטקסט הגיאופוליטי בעידן המודרני והפוסט-מודרני. מטפל בסוגיית משאב המים מנקודות מבט והקשרים שונים: חברתיים, כלכליים, פוליטיים-אידיאולוגיים ואסטרטגיים. דן בסוגיית המים ככלי ניהול בשירות מדינת הלאום (לשליטה, שילוב / הדרה). עוסק במים בינלאומיים ובוחן את

לסילבוס המלא
ניהול משאבי מקרקעין (שו"ס) 0691.4388
01
מר אלכס חפץ סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
20-18 יד אבנר ‏ 213
משאב הקרקע המצוי במחסור, ראוי לנהלו בצורה מושכלת זאת על מנת להשיג את המטרות של בעליו – אם ארגון כלכלי, ציבורי או המדינה. במסגרת הקורס תסרק משרעת הטיפול הכולל במקרקעין, בהיבטים הניהוליים לפי הפירוט הבא: - שעורים1 ו – 2: מושגי יסוד בקורס – מושגים שישמשו להמשך הקורס בתכנון, רישום, קדסטר, שמאות

לסילבוס המלא
מדיניות קרקעית לאומית (שו"ס) 0691.4448
01
ד"ר אמנון קרטין סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
20-18 יד אבנר ‏ 115
מדיניות מקרקעין נועדה במהותה לאפשר השגתם של קשת יעדים ואינטרסים לאומיים בתחומים: החברתי, הכלכלי, התרבותי, הסביבתי, הפוליטי והמדיני – ביטחוני. היא משרתת השגת יעדים כמו, אספקה של מוצרים ציבוריים,הבטחת עתודות קרקע

לסילבוס המלא

גיאואינפורמטיקה

מיפוי אנליטי מתקדם (שו"ת) 0691.4464
01
מר ציון שתרוג סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 013
בשנים האחרונות, כתוצאה משינויים טכנולוגים של מכשירי מדידה ושיטות חדישות בתחומי המדידה והמיפוי, ניתן להבחין בשינויי קונספציה בתחומי התכנון ובעלות על הקרקע שנבעו משינויים אלה. מטרת הקורס: להקנות ידע בתחומי המיפוי המודרני תוך שילוב השיטות החדישות והטכנולוגיה המתקדמת במיפוי הקיים, כאשר תשומת הלב

לסילבוס המלא
חישה מרחוק א (שו"ס) 0691.4767
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
קורס זה הנו קורס בסיסי בחישה מרחוק הנועד להקנות בסיס ידע פיזיקלי ומעשי לנושא. הקורס נועד להכשיר את התלמידים ללימודי המשך (חישה מרחוק ב') וכן לקורסים נוספים בנושא. נושאי הלימוד המרכזיים: קרינה אלקטרומגנטית, חלונות אטמוספירים, אופטיקה של חישנים, פלטפורמות, סידור מרחבי של נתונים והכנתם לניתוח,

לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא לחישה מרחוק

הקמת מערכת GIS (שו"ת) 0691.4493
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115
הנושא: ידע בשימושי ממ"ג לא מספיק להקמת מערכת חדשה שמטרתה לשמש בסיס למחקר גיאוגרפי, מערכת תכנון, ניווט, ניהל משבי טבע וכדומה. הקורס נותן בסיס תיאורטי ויישומי ההכרחי להקמת מערכת מידע גיאוגרפי רבת משתמשים. מערכות ממ"ג מודרניות הן תמיד הרחבה של מערכות מידע כלליות. משתתפי הקורס לומדים את הבסיס של

לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא ל-GIS

קבלת החלטות מרחביות באמצעות GIS (שו"ת) 0691.4772
01
פרופ' יצחק בננסון סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 115
שעות קבלה: חדר 221, יום ב', 10.00 - 12.00. מטרת הקורס: רכישת רקע לגבי שימוש ב-GIS רסטרי לקבלת החלטות מרחביות ותכנון מרחבי. חובות הקורס: 1. הגשת כל תרגילים. משקלם 40% מהציון הסופי. 2. התרגילים יוגשו תוך שבועיים מיום חלוקתם. 3. עבודת סיום שמשקלם 60% מהציון הסופי של כל סמסטר. דרישות

לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא ל-GIS

הבנת הסובב בדגש מדברי (שו"ס) 0691.4411
01
ד"ר גיורא קדרון סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 305
עיבוד תמונה לניטור הסביבה (שו"ס) 0691.4769
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 213
הרחבת הידע הבסיסי לניתוח הדמאות לווין ונלמד להשתמש בתכנת ENVI לצורך עיבוד מידע.נושאי השיעורים: חישה מרחוק בתחום התת אדום והמיקרו גל, סינונים מרחביים, שיטות לאכסון נתונים, שיטות מיון ופענוח נתונים דיגטליים, הפרעות גיאומטריות ותיקונם.נושאי המעבדות: עבודה עם הדמאות בפורמטים שונים, מבנה נתונים של

לסילבוס המלא

ד.ק. חישה מרחוק א'

ספקטרוסקופיה של החזרה לניטור סביבת האדם (שו"ת) 0691.4773
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
קורס מתקדם לתלמידי התאר השני אשר מיועד בעיקר לתלמידים התמתמחים בגיאואינפורמטיקה, משאבי מים וקרקע וחישה מרחוק. בקורס נלמדים עקרונות הספקטרוסקופיה בכלל ונבחנים שימושים לניטור הסביבה מהקרקע ומהאויר. בקורס משתמשים התלמידים במכשור משוכלל ומבצעים מטלות של מדידה ואנליזה של סביבה עירונית. נושאי הקורס:

לסילבוס המלא

ד.ק. חישה מרחוק א'

חישה מרחוק היפרספקטרלית (שו"ת) 0691.4312
01
פרופ' איל בן - דור שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 213
מטרת הקורס: לימוד הבנה והרחבה של חישה מרחוק בענף הרב ערוצי. ההבדלים הבסיסיים בין החישה הערוצית הקונבנציונאלית לשיטה הרב ערוצי. הרחבת נושאי האינטראקציה של הקרינה האלקטורמנגנטית עם החומר באטומוספירה ובפני כדור הארץ והיכולת הכמותית הגלומה הטכנולוגיה, חיישנים קיימים על פלטפורמות אווירות וחלליות,

לסילבוס המלא

ד.ק. עיבוד תמונה לניטור הסביבה

עריכת מפות ואטלסים (שו"ת) 0691.4226
01
פרופ' משה ברוור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 213

שלטון ומרחב בארץ ישראל - לא יינתן בתשס"ט

אקלים, משאבי מים וסביבה

מתודולוגיה של תכנון אקלימי (שו"ס) 0691.4625
01
ד"ר עודד פוצטר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115

מהות הקלימטולוגיה היישומית
גורמי האקלים בתכנון ובניה
המתודולוגיה של התכנון האקלימי
תרשים הזרימה ככלי לביצוע תכנון תואם אקלים
שילוב גורמי אקלים בתכנון הלאומי
שילוב גורמי אקלים בתכנון אזורי
שילוב גורמי אקלים בתכנון אורבני
שילוב גורמי אקלים בתכנון מבנים
איכות


לסילבוס המלא
ספקטרוסקופיה של החזרה לניטור סביבת האדם (שו"ת) 0691.4773
01
פרופ' איל בן - דור סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
קורס מתקדם לתלמידי התאר השני אשר מיועד בעיקר לתלמידים התמתמחים בגיאואינפורמטיקה, משאבי מים וקרקע וחישה מרחוק. בקורס נלמדים עקרונות הספקטרוסקופיה בכלל ונבחנים שימושים לניטור הסביבה מהקרקע ומהאויר. בקורס משתמשים התלמידים במכשור משוכלל ומבצעים מטלות של מדידה ואנליזה של סביבה עירונית. נושאי הקורס:

לסילבוס המלא
התפתחות הכשרת הקרקע באזורים הרריים בא"י (שו"ס) 0691.4484
01
ד"ר צבי רון סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
18-16 יד אבנר ‏ 213


לסילבוס המלא
תהליכים בזיהום מים עיליים ותחתיים (שו"ת) 0691.4483
01
ד"ר דרור אבישר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 115
הקורס יעסוק בתהליכים ומנגנונים הקשורים בסוגים ומקורות שונים של זיהום מים עליים ומי תהום. אפיונם הכימי/ביולוגי/פיסיקלי כמרכיב קצה והשפעתם הספציפית על איכות המים. כל זאת תוך שימת דגש מיוחד על התנהגות המזהמים השונים במים תוך הבנת מנגנונים כגון: אופי פיזור עננת המזהמים, חילוף יונים, ספיחה, השקעה,

לסילבוס המלא

ד.ק. מבוא לגיאוהידרולוגיה, שימוש באיזוטופים

אירועי מזג אוויר קיצוניים והקשרם הסביבתי א' (שו"ס) 0691.4433
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 232
הקדמה: היבטים סביבתיים של אירועי מזג אוויר בקנה מידה גלובלי, אזורי ומקומי. היבטים סביבתיים של אירועים סינופטיים: נזקים פיסיים השלכות כלכליות (צריכת אנרגיה, עלות נזקים, שינויים בתפוקות) השלכות סביבתיות: אי נוחות אקלימית, פוטנציאל זיהום אוויר, מטרדים סביבתיים נוספים, השלכות

לסילבוס המלא
אירועי מזג אוויר קיצוניים והקשרם הסביבתי ב' (שו"ס) 0691.4435
01
ד"ר הדס סערוני סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 232

סדנה בתכנון אקלימי סביבתי לא יינתן בתשס"ט

עיר, סביבה ותכנון

אוטופיה כמתודולוגיית חשיבה בתכנון (שו"ת) 0691.4771
01
ד"ר טלי חתוקה סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 213

הקורס דן באוטופי ככלי מרכזי בחיפוש רעיוני ותכנוני אחרי אלטרנטיבות מרחביות למציאות הנוכחית של "השוק החופשי". הנחת היסוד של הקורס היא כי ההשתקה של השיח האוטופי והיעלמותו מחלישה את עמודי היסוד של העשייה התכנונית/אדריכלית ככלי מרכזי היכול לאתגר מציאות קיימת ולחולל שינוי חברתי ותודעתי.


לסילבוס המלא
תכנון יוזם ועיצוב המרחב היישובי של ישראל (שו"ס) 0691.4703
01
ד"ר מיכאל רומן סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 213
כללי השיעור נועד לבחון את הרעיונות התיכנוניים העיקריים, ביוזמה ממלכתית וברמה הארצית או האיזורית, שהיה בהם כדי להשפיע על עיצוב המערך היישובי בארץ. בתןך כך, יבחנו המקורות הרעיונים, ניסוחם במסגרת התוכניות למינהן, השינויים שחלו בהם על פני הזמן ומידת הגשמתם והשפעתם בפועל. נושאי

לסילבוס המלא
קבוצות חברתיות בעיר (שו"ס) 0691.4465
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 213


השיעור בוחן את מבנה המרחב החברתי בעיר ואת האופנים לפיהן קטגוריות חברתיות שונות מארגנות את חיי היומיום שלהן במרחב העירוני. מבחינה תיאורטית נבחן את המעבר מהישענות על התיאוריה של האקולוגיה העירונית לפי אסכולת שיקגו להתבססות על מודל לוס אנג'לס ולמחקרים מקוריים השואפים לגבש מודל אלטרנטיבי


לסילבוס המלא
ניתוח טופולוגי של מערכת גיאוגרפית (שו"ס) 0691.4244
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

יישומים מתקדמים בניתוח טופולוגי גיאוגרפי
ד"ר יצחק אומר

הקורס נועד להוות קורס המשך מתקדם לקורס ניתוח טופולוגי של מערכת גיאוגרפית. הקורס יתרכז בהעמקת ההכרות עם הגישות והשיטות לניתוח טופולוגי של מערכות גיאוגרפיות וסביבתיות, ובבניית יישומים לחקר יחס הגומלין בין התנהגות אנושית


לסילבוס המלא
מערכות סביבתיות (שו"ס) 0691.4331
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים


הסביבה הינה מערכת הכוללת בתוכה יחסי גומלין בין מרכיבים פיזיים ואנושיים רבים ומגוונים השונים באופיים והתנהגותם. הקורס נועד לדון במורכבות, בתפקוד, בארגון ובדינמיקה של מערכת סביבתית, ובתוך כך ביכולת לזהות יחסי גומלין בין מרכיביה ולחזות את התפתחותה. הקורס יעסוק בבחינתן של תופעות סביבתיות


לסילבוס המלא
הדמייה ממוחשבת של מערכות סביבתיות (שו"ת) 0691.4708
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים

הקורס נועד לאפשר הכרות עם העקרונות, השיטות והטכניקות בבנייה ויישום מודלים להדמיית (סימולציה) דינמיקה של מערכות סביבתיות. הקורס יכלול את נושאי הלימוד הבאים: סוגים של מערכות ומאפיינים ייחודיים של גידול, ארגון ומורכבות של מערכות סביבתיות; הדמיות בכלל והדמיות של תופעות גיאוגרפיות וסביבתיות


לסילבוס המלא

ד.ק. מערכות סביבתיות

קונפליקטים סביבתיים וצדק סביבתי (שו"ת) 0691.4709
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
12-10 יד אבנר ‏ 213


קונפליקטים סביבתיים ושיקולים של צדק סביבתי הם חלק בלתי נפרד מהתכנון הסביבתי. הקורס נועד לדון בגורמים הגיאוגרפיים המבניים האחראים לקיומם של קונפליקטים ותופעות של אי-צדק סביבתי בתכנון שימושי קרקע ברמות מרחביות שונות. הדיון יתבסס על הכרות עם קונפליקטים סביבתיים מגוונים ועל בחינת


לסילבוס המלא
יישומים מתקדמים בניתוח טופולוגי-גיאוגרפי (שו"ת) 0691.4810
01
ד"ר יצחק אומר סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ כיתת מחשבים


הקורס נועד להוות קורס המשך מתקדם לקורס ניתוח טופולוגי של מערכת גיאוגרפית. הקורס יתרכז בהעמקת ההכרות עם הגישות והשיטות לניתוח טופולוגי של מערכות גיאוגרפיות וסביבתיות, ובבניית יישומים לחקר יחס הגומלין בין התנהגות אנושית מרחבית לבין תכונות ומבנה הסביבה הגיאוגרפית. לצורך זה ירחיבו


לסילבוס המלא

ד.ק. ניתוח טופולוגי של מערכת גיאוגרפית

אפידמיולוגיה סביבתית (שו"ס) 0691.4334
01
ד"ר מיכה הופ סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 232

מטרות הקורס:
הקורס מפתח את הקשרים שנצפים בין מרחב, תחלואה ובריאות בעולם המודרני; מלמד שיטות וכלי מחקר אפידמיולוגיים; ומסביר כיצד משלבים בהם שיטות מגיאוגראפיה.

הקורס מתמקד במחלות של הזמן החדש. מחלות כרוניות של העולם המודרני (מחלות לב, סינדרום מטאבולי, סרטן); מחלות חדשות (פרה


לסילבוס המלא
תכנון קיימות וזכויות אדם: תיאוריה ויישום (שו"ס) 0691.4497
01
פרופ' טובי פנסטר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 יד אבנר ‏ 213


תיאור הקורס
הקורס 'תכנון ,קיימות וזכויות אדם' ניתן לתלמידי תואר שני המתמחים בלימודים במסלול 'סביבה, חברה ותכנון' המוצע להם במסגרת לימודיהם בחוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם. הקורס הינו שנתי ומוענקות לו 4 נקודות כאשר בסימסטר א' ילמדו הסטודנטים לימודים תיאורתיים ובסימסטר ב' יעבדו בפרויקטים


לסילבוס המלא
עיר וסביבה: גישה אינטרדיסציפלינרית (שו"ת) 0691.4811
01
ד"ר יצחק אומר שנתי
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12


הקורס נועד להקנות ללומדים בו ידע על היבטיה המגוונים של הסביבה העירונית, כלים להנחלתו לתלמידי בתי הספר ומתן אפשרות למעורבות פעילה בחינוך סביבתי. בהתאם לכך הקורס בנוי משלושה מרכיבים הכרוכים זה בזה: הרצאות פרונטליות שנועדו להקנות ידע סביבתי בין-תחומי, השתלמויות שמטרתן להכשיר את הסטודנטים


לסילבוס המלא

אחת לשבועיים

דיני איכות הסביבה* (שיעור) 0910.1000
01
עו"ד פיש דניאל סמסטר ב'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
20-16 דן-דוד ‏ 205
כלכלה בראייה אקולוגית (שיעור) 0910.1530
01
דר' שחר דולב סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 דן-דוד ‏ 111
מושגי יסוד בכלכלה סביבתית (שו"ת) 0910.4040
01
ד"ר כץ דוד סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
14-12 דן-דוד ‏ 205

אסתטיקה סביבתית - לא יינתן בתשס"ט

תכנון מרחבי הלכה למעשה - לא יינתן בתשס"ט

לתלמידי התואר השלישי

חוויית הנוף העירוני (סמינר) 0691.5553
01
פרופ' יצחק שנל סמסטר א'
  • א
  • ב
  • ג
  • ד
  • ה
  • ו
16-14 יד אבנר ‏ 213

עמוד זה מתוחזק על ידי גליה בהט This page is maintained by Galia Bahat הצהרה Disclaimer