קורסי החוג ללימודי התרבות העברית

המבוא האינטגרטיבי, שנושאו הוא "טקסט, קאנון ופרשנות" מתמקד במעמדם המשתנה של המקרא ותרגומיו, ספרות חז"ל וכתבים מרכזיים מימי הביניים כטקסטים קנוניים של התרבות היהודית. השיעור משמש כשיעור החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית, ובו אנו מבקשים להאיר היבטים

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

The History of the Hebrew Language

קורס זה סוקר את הלשון העברית לתקופותיה השונות החל משחר קדמתה ועד לימינו. מוצגים בה פניה השונות של הלשון העברית לאורך תולדותיה – תקופת המקרא, ימי הבית השני (לשון חז"ל והתלמודים ולשון מגילות מדבר יהודה), הפיוט והשירה העברית, העברית שבצלה של הערבית, לשון

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי

נפתח בשאלות: מהי לשון; מה חשיבות הלשון ככלי בסיסי לקיום התקשורת האנושית; מהי בלשנות; מהם הכלים הנתונים לנו ללימוד הלשון; מהי משפחת לשונות; מהי לשון שמית. נדון גם בנושאים כגון: דמיון ושוני בין לשונות; משפחת לשונות, פרוטו-שפה ולשונות אחיות; מבני לשון מיוחדים ומאפיינים ללשונות השמיות.

Introduction to Biblical Literature and Its Research

הקורס נחלק לשני חלקים. החלק הראשון (סמסטר א') מוקדש לדיון שיטתי בסוגות הספרותיות המרכזיות בספרות המקרא: הסיפור והאסכולות שהשפיעו על גיבוש ההיסטוריוגרפיה המקראית; החוק המקראי - מורכבותו וייחודו; ספרות הנבואה הקלסית – זמנה

הקורס נחלק לשני חלקים. החלק הראשון (סמסטר א') מוקדש לדיון שיטתי בסוגות הספרותיות המרכזיות בספרות המקרא: הסיפור והאסכולות שהשפיעו על גיבוש ההיסטוריוגרפיה המקראית; החוק המקראי - מורכבותו וייחודו; ספרות הנבואה הקלסית – זמנה ואופיה, ספרות המזמורים וספרות החכמה. הדיון יכלול עיסוק בשאלות כמו:

מחשבת חז"ל צמחה מתוך התסיסה התרבותית של ימי הבית השני והשינויים המפליגים שחלו בעם היהודי בעקבות החורבן. בקורס זה נעקוב אחר התפתחותה של התרבות הרוחנית היהודית מימי בית שני לעולמם של חז"ל.
נלמד להכיר ולקרוא את הספרות הענפה בה באה תרבות זו לידי ביטוי, ואת שיטות המחקר המודרני

Introduction to Kabbalah
חלקו הראשון של המבוא לקבלה יוקדש בראשיתו לשאלה: קבלה מהי, ומהם
מקורותיה. בהמשכו יעסוק הקורס בתבניות יסוד של המחשבה הקבלית: תורת
האלוהות, עשר הספירות כישויות אנרגטיות נאצלות, וההבטים הדיאלקטיים של
החיים האלוהיים הגנוזים, קלקול ותיקון בעולם

Introduction to Kabbalah

חלקו השני של הקורס יעסוק בקבלה המאוחרת: התהוותו של המרכז הקבלי בצפת
במאה ה-16 וגילוייו (ביניהם: תורתו של ר' משה קורדובירו וספרות המוסר
הקבלית), קבלת האר"י ועיקריה (צמצום, שבירה ותיקון), התפתחויות מאוחרות
בבית המדרש הלוריאני,

Introduction to Jewish Mediaeval Philosophy
Prof. Sara Klein-Braslavy

הקורס יחולק לשני חלקים‮. ‬

סמסטר א‮'‬
בסמסטר זה נעסוק בארבעה נושאים‮:‬‭ ‬
א‮. ‬מבוא כללי לפילוסופיה

Introduction to Jewish Mediaeval Philosophy
Prof. Sara Klein-Braslavy

הקורס יחולק לשני חלקים‮. ‬

סמסטר ב‮'‬
בסמסטר הזה נעסוק בשני נושאים‮ ‬אשר באמצעות הדיון בהם נעמוד על אופיה של ההגות הפילוסופית היהודית

יסודות הלשון

מושגים ראשונים כלליים: סקירה קצרה של חקר הלשון בתקופות קודמות.

הצגת המאפיינים של הבלשנות המודרנית
1. ההבחנה בין הייצוג ההגאי של הלשון ובין הייצוג הגראפי של הלשון
עיצור
תנועה
הברה
פונמה / אלופון
הומופון
לסילבוס המלא

יסודות הדקדוק של הלשון העברית בתחום התצורה והניקוד. השם, הפועל והמיליות - מבניהם ניקודם ונטיותיהם. בסוף הקורס ישיג התלמיד יכולת שתאפשר לו לנקד כהלכה טקסט עברי ספרותי.

יסודות הדקדוק של הלשון העברית בתחום התצורה והניקוד. השם, הפועל והמיליות - מבניהם ניקודם ונטיותיהם. בסוף הקורס ישיג התלמיד יכולת שתאפשר לו לנקד כהלכה טקסט עברי ספרותי.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקורס סוקר בפירוט את המבנה ואת מצאי ההגאים של העברית העתיקה כפי שהיא משתקפת מבעד לטקסט המקרא. השיעורים הראשונים ( שישה-שבעה) מוקדשים למבוא שנסקרים בו העניינים הבאים: גבולות הזמן והמקום של העברית המקראית והמקורות המלמדים עליה; יסודות הפונולוגיה; פונטיקה; תהליכי לשון. הדיון בכלל סוגיות ההגה מתקיים

הקורס "תורת הצורות" הוא המשכו של הקורס "תורת ההגה" (המהווה תנאי קבלה לקורס זה). בקורס נסקרת המורפולוגיה של העברית המקראית. בשיעורים הראשונים (אחד-שניים) מתבררים מושגים בסיסיים הנוגעים לתורת הצורות: מורפמה, סוגי הצורנים (חבור, פרוד, גזירה וכו'), דרכי גזירה של מילים וחלוקה לחלקי דיבר. הקורס

הקורס מציג את עיקרי דקדוקה של לשון חז"ל. בעיקר בתחום תורת ההגה ותורת הצורות (של הפועל). הקורס מלווה בקריאה במשנה (על פי כתבי יד מעולים) שבמהלכה מוצגות תופעות לשוניות שונות שאינן עולות ממהלך ההרצאה. כן עוסק הקורס ברקעה הלשוני-היסטורי של לשון חז"ל, ברקעה הגיאוגרפי, בסקירת תולדות מחקרה ובסקירה קצרה

הקורס מציג שלושה מישורים בניתוח התחבירי: המישור הפורמלי, המישור הסמנטי והמישור הפרגמטי. סוגיות תחביריות שונות נדונות תוך הדגשת תרומתם של מישורי הניתוח השונים לניתוחן המדויק. בחלקו השני של הקורס מתרכז בהצגת המבנים התחביריים של המשפטים הפועליים בעברית בת– זמננו. מוצעת שיטה סמנטית (המבוססת על דקדוק

מדע הלשון
The science of language
הבלשנות המודרנית – הלשון כמדע
מאפייני המקבע המדעי מושגים: נתונים, קורפוס, מקבע (משפט), בר וידוא [ניתן לאישור או להכחשה].
מקבעים דסקרפטיביים
הלשון כמערכת של יחסים סינטגמטיים ופרדיגמטיים
יחסים סינטגמטיים
לסילבוס המלא

הסמנטיקה ומעמדה בחקר הבלשנות. הגישות השונות להגדרת המשמעות: הגישה הרפרנציאלית, הגישה הפרדיגמטית (שדות סמנטיים, רכיבי משמעות) והגישה הסינטגמטית (=הקשרית). המטען הריגושי של המשמעות: דנוטציה וקונוטציה. טאבו לשוני ולשון נקייה (=יופמיזם). שינויי משמעות של מילים (=סמנטיקה דיאכרונית): התכללות,

Arabic Grammar And Its Affinity with Hebrew

הקורס בוחן בעיקר את המערכת הפונולוגית והמורפולוגית של הערבית הספרותית בהתבסס על הגישה הדיאכרונית אגב השוואה שיטתית לעברית ,בעיקר המקראית. נדונות בו גם כמה סוגיות תחביריות אלמנטריות.
נושאי השיעור העיקריים-סקירה היסטורית של השפה

ראשיתו של מדע הדקדוק העברי במאה העשירית, עת כתב ר' סעדיה גאון את ספר הדקדוק הראשון ללשון העברית "ספר צחות לשון העברים". עד המאה האחת עשרה התגבש הדקדוק המדעי העברי על כלליו וחוקיו. הייתה זו המהפכה החשובה ביותר בתולדות חכמת הלשון מאז ועד ימינו. בשיעור נכיר את התהליכים שעיצבו את

BIBLICAL ARAMAIC
הכרת הארמית של תקופת המקרא על דקדוקה ואוצר מילותיה, כפי שהיא מוצגת במסורת הטברנית של המקרא ותוך השוואה לעברית בת התקופה. בנוסף, הכרת מקורות ארמיים חוץ-מקראיים הקרובים בלשונם לארמית המקראית, כמו תעודות יב והמגילה החיצונית לבראשית.

הכרת התופעות התחביריות האופייניות ללשון המקרא ואשר ניכר בהן שוני מלא או חלקי מלשון ימינו. מערכת הזמנים של הפועל המקראי, עיון תחבירי וסמנטי בדגמי משפטים פועליים ושמניים האופייניים ללשון המקרא, מבנהו של משפט הייחוד והתועלת הסגנונית שבשימושו, אמצעים לשוניים להבעת מודאליות מפורשת, מרומזת ומובלעת

גילוי יסודותיה הלשוניים של עברית המקרא דורש — לבד מחקר הלשון המקראית ותולדות מסירתה — גם עיון בכתובות עבריות שנכתבו בתקופת המקרא, הן ביהודה והן בישראל. אנו נקרא כתובות אלה ונלמד כיצד המקורות הראשוניים האלה תורמים להכרתנו את הלשון העברית שהייתה חיה בתקופת המקרא. הקורס מיועד לבוגרי קורס מבוא

PRAGMATICS
הצגת ענף הפרגמטיקה בבלשנות תוך עמידה על נקודות הזיקה והשוני בינו ובין הסמנטיקה; הכרת מושגי יסוד בפרגמטיקה והתוודעות אל תיאוריות מרכזיות; עיון בתופעות תחביריות וניתוחן מנקודת מבט פרגמטית.

המהפכה התרבותית שעברה על העם היהודי,שהביאה גם לחזרתה של העברית לחיי שפה מלאים התרחשה ברובה בספרות:בכתבי עת,בקבצים,ברומנים ובספרים של יוצרים גדולים.השיעור יעקוב אחר נקודות ציון חשובות בתהליך זה.התלמידים יתוודעו אל בחירות עקרוניות ואישיות בתבניות לשון ואל תפקידן ביצירה הבודדת ובמהלך

לשון השירה נעה בין שני קטבים: בין השימוש הנורמטיבי בשפה על כלליה והגבלותיה, לבין החתירה לחידוש ולפריצת דרך המשקפת סגנון,זרם דור ויוצרים יחידים.השיעור יעקוב אחר ההתעשרות של מגוון המבעים השיריים בעברית המתחדשת:מיל"ג ובני דורו דרך ביאליק, טשרניחובסקי,פוגל,רחל, בן-יצחק,אלתרמן שלונסקי,גולדברג,עמיחי,

הקורס יחל בסקירה כללית של תולדות הארמית ושל כמה ממאפייניה העיקריים של הארמית הקלאסית, וימשיך בסקירת הארמית המדוברת על שלל טיפוסיה, לשונותיה וניביה. עיקר הקורס יעסוק בארמית המדוברת בכורדיסתאן ומצפון- מערב איראן, בתכונותיה העיקריות של ארמית זו תוך השוואה

The Language of the Piyyut

לשון הפיוט, שיסודה בפיוט הארץ ישראלי הקדום, מעמידה פנים חדשות בתולדות הלשון העברית. לצד החידוש הגלוי בה מרובים בה השקיעים הסמויים של הלשונות אשר הילכו בימיהם של הפייטנים הראשונים והשפיעו על מעשה יצירתם.
הקורס יעסוק

השאלות העקרוניות שיידונו בשיעור הן: מהו סגנון? מהי נורמה סגנונית? היש סגנון מופת? עיון בטקסטים מתקופות שונות של העברית החדשה יעלה סוגיות נוספות: בהירות מול סיבוך; הגיון הטקסט ודפוסי הגיון לשוניים; מקומו של הלעז בסגנון העברי; ניביות מול קלישאיות; אחידות סגנונית; יצירתיות, סגנון אישי וגיוון מול

בתחילת הקורס תוצג סקירה כללית של הארמית המדוברת על שלל טיפוסיה, לשונותיה וניביה, תוך השוואה בין הקבוצות הלשוניות העיקריות של ארמית זו. עיקר הקורס יעסוק בדיאלקטים נבחרים של הארמית המדוברת בפי יהודים ונוצרים שמוצאם מכורדיסתאן ומצפון- מערב איראן, בתכונות

PROBLEMS IN ANCIENT HEBREW
במסגרת הסמינר תידונה סוגיות דקדוק ומילון של העברית המקראית וחיבורים בני תקופתה. אחת המטרות הראשונות של הסמינריון היא הפגשת התלמידים עם ספרות המחקר הקלאסית והמודרנית המטפלת בבעיות הפונולוגיה, המורפולוגיה והלקסיקון של העברית העתיקה. חלק מן המפגשים יוקדש לעיון

The Origins of Contemporary Normative Hebrew

דמותו של הדקדוק הנורמטיבי בן-ימינו כפי שנתעצבה על ידי החלטות האקדמיה ללשון העברית במהלך חמישים שנות קיומה מיוסדת בעיקרה על הלשון העברית הקלאסית ובעיקר על לשון המקרא. עם זאת ניכרים בה גם כיוונים אחרים המעמידים בסופו של דבר דקדוק

מטרת הסמינר להכשיר את התלמידים לחקור את היערכות המשמעים בתחומי תוכן שונים בתקופות שונות של העברית. התלמידים ילמדו להבחין בין מחקר סינכרוני של תחומי תוכן על זיקות המשמעים בהם (שדות סמנטיים), וכן ילמדו לערוך תיאור דיאכרוני המצביע על שינויי משמעות והטיית מוקדי העניין של כותבים ודוברים בתקופות

Dialectology and the living Semitic Languages

הקורס יחל בהקניית מושגי יסוד ובעיון תאורטי בדיאלקטולוגיה כתחום בלשני, וימשיך בסקירה של מרקם הלשונות והלהגים השמיים בני זמננו במרחב הדיבור הארמי, הערבי, הדרום ערבי והחבשי. ייבחנו תהליכים ותופעות הנוגעים

Particles: syntax, meaning, and function
מטרת הסמינריון
עיון בתפקידן של המיליות בממדים השונים של התחביר ובטיפוסי הקשרים שהן יוצרות:
• בממד הפורמאלי, הדקדוקי – מילות יחס, כגון: ב, כ, ל, מ, עם, על
• בממד המידע – צייני השאה, כגון: רק, דווקא
• מילות ניגוד (וניגוד

Aspects of biblical redaction and composition in pre-modern exegesis

הקורס מתמקד באופיה של לשון מדוברת בכלל והלשון העברית בפרט, תוך קריאת ספרות מתאימה. התלמידים יתנסו בהקלטה ובתמלול של טקסט דבור ספונטני, ולאחר מכן נעמוד על תופעות מיוחדות ללשון המדוברת העולות מתוך הטקסטים. התופעות

תיאור הלשון מתבסס בדרך כלל על נתונים מן הלשון הכתובה. לדוגמה, מושגים תחביריים כגון "משפט" או "נושא" ו"נשוא" נתמכים על ידי המבנה הסולידי של הלשון הכתובה. הלשון המדוברת שונה במבניה מן הלשון הכתובה. מטרת הסמינר לבדוק במה. נשאל את עצמנו האם כדאי לנו להשתחרר מכבלי העיון בלשון הכתובה כדי להכיר

Topics in Israeli Hebrew Research

הסמינר יתמקד בתיאור תופעות נבחרות בפונולוגיה ובמורפולוגיה של העברית הישראלית ובמספר מבנים תחביריים והבחנות סמנטיות – ובשיטות המחקר האופטימאליות לניתוחם. בתחום הפונולוגיה יוצגו וינותחו תהליכים מרכזיים על פי מידת הביסוס הפונטי שניתן

עד לאמצע המאה העשרים נחשבה ספרות ההלכה והמדרש הביטוי הכתוב היחיד של היצירה העברית מימי החשמונאים ואילך. עם גילוי מגילות מדבר יהודה נתברר שחטיבות ספרות גדולות נתחברו בימים ההם, וללשונותיהן ייחוד ניכר. ועוד נתברר שהארמית והעברית דרו בכפיפה אחת והפרו זו את זו. המגילות משקפות חברה דו-לשונית שיצירות

עוסק בעיון בלשון חז"ל על שני רבדיה – לשון התנאים ולשון האמוראים. בסיס העיון הוא קריאה בטקסטים מספרות האמוראים של ארץ-ישראל (בראשית רבה, ויקרא רבה, התלמוד הירושלמי) ודיון בסוגיות הלשוניות העולות מהם תוך השוואתם למצוי בלשון התנאים. חלקו השני של הסמינריון ייוחד להצגת רפארטים שבהם יציגו המשתתפים את

THE BIBLICAL DICTIONARY AND ITS HEBREW TRANSFORMATIONS
מטרת הסמינר להפגיש את התלמידים עם כלל הסוגיות הסמנטיות והמילונאיות הכרוכות באוצר המילים של המקרא. במהלך המפגשים מתוודעים התלמידים אל כל מילוני המקרא, קדומים ומאוחרים, עם תרגומי המקרא לארמית וללשונות אחרות, עם ספרות חז"ל הנוגעת

The innovative language and style of H. N. Bialik

הסמינר יבחן את החדשנות בלשון ובסגנון של ביאליק בסוגות השונות של כתיבתו: שירה, עריכה, מסות, שירי ילדים, אגדות, שיר עם, תרגומים, ועוד. תיבחן השפעתו הרבה של ביאליק על העברית בני דורו ועל הבאים אחריו.

Language and Society in Ethiopia

מטרת הקורס להעניק ידע בסיסי על נושאים שקשורים לשפה ולחברה באתיופיה. בקורס זה נכללים בין היתר: סיווג של שפות באתיופיה, דיאלקטים של אמהרית, שפת נשים, שפה של קבוצות מסוימות, אמהרית מעורבבת, שמות פרטיים בשפות שונות, וכו'.

גילוי יסודותיה הלשוניים של עברית המקרא דורש — לבד מחקר הלשון המקראית ותולדות מסירתה — גם עיון בכתובות עבריות שנכתבו בתקופת המקרא, הן ביהודה והן בישראל. אנו נקרא כתובות אלה ונלמד כיצד המקורות הראשוניים האלה תורמים להכרתנו את הלשון העברית שהייתה חיה בתקופת המקרא. הקורס מיועד לבוגרי קורס מבוא

הקורס מעביר למשתתפים בו ידע בסיסי על שפות העולם השונות, על הקריטריונים למיונן, על המושגים "אילן היוחסין" ו"מיון טיפולוגי". הכרת מבנים שונים של שפות נעשית תוך כדי הדגמה מעשית: ניתוח של משפט במספר רב של שפות כגון תורכית, סינית, יפנית, סנסקריט, הינדי, סואהלי ועוד.

הקורס נועד להראות לסטודנטים את יסודות הבלשנות המשווה: מושגים בסיסיים בבלשנות היסטורית (מעתק הגאים, שיחזור) והשוואה בין השפות. חומר מורש וחומר שאול; השפעות זרות. עקרונות הבלשנות ההודו-אירופית, שמית-חמית ועוד.

גבולות המרחב - מצפון אפריקה במערב עד אירן במזרח ומאנטוליה בצפון עד אתיופיה בדרום. הקורס סוקר את הלשונות המדוברות היום ושהיו מדוברות בעבר במרחב זה, נותן מושג בסיסי של קרבה לשונית, סוקר את משפחת הלשונות השמיות-חמיות. המצאת הכתב בשומר ובמצרים, התפתחות כתב היתדות והתפשטותו במזרח התיכון הקדום. הכתב

Hamito-Semitic languages.
מושג הקרבה הלשונית. ענפי המשפחה השמית-חמית, מבנה מורפולוגי של שפות אחדות.
הוכחת הקרבה בין הענפים, התופעות המשותפות בדקדוק ובאוצר המילים.
הקורס נועד לתמידים מתקדמים (לפחות שנה שניה).

הענף הצפון-מערבי של הלשונות השמיות כולל את האוגריתית, את הארמית ללשונותיה, ואת
הלשונות הכנעניות, אליהן שייכת אף העברית. הלשונות האלה מתועדות ברצף החל מן
האלף השני לפני הספירה ועד ימינו. הקורס יתמקד בתקופה העתיקה ויעסוק בשאלות של
היסטוריה לשונית והיחסים בין הדיאלקטים המתועדים.

The origin of languages
תיאוריות שונות לגבי מוצא השפה האנושית.
שפות עתיקות כנגד שפות חדשות.
משפחות-על: נוסטראטית, סינו-קווקזית. מונוגנז מול פוליגנז.
לשונות במגע: פידג'ין וקריאול.

האמהרית היא לשונה הרשמית של אתיופיה – ולשונם של רוב עולי אתיופיה בישראל. על אף היותה שפה רשמית, השומרת עד היום על חלק מן התכונות השמיות המקוריות, היא התרחקה במידה רבה מרוב אחיותיה השמיות, בין השאר בשל השפעת לשונות כוש. במסגרת הקורס יילמדו הפונולוגיה, המורפולוגיה והתחביר ברמה בינונית. כמו כן

הקורס יחל בסקירה כללית של תולדות הארמית ושל כמה ממאפייניה העיקריים של הארמית הקלאסית, וימשיך בסקירת הארמית המדוברת על שלל טיפוסיה, לשונותיה וניביה. עיקר הקורס יעסוק בארמית המדוברת בכורדיסתאן ומצפון- מערב איראן, בתכונותיה העיקריות של ארמית זו תוך השוואה

בתחילת הקורס תוצג סקירה כללית של הארמית המדוברת על שלל טיפוסיה, לשונותיה וניביה, תוך השוואה בין הקבוצות הלשוניות העיקריות של ארמית זו. עיקר הקורס יעסוק בדיאלקטים נבחרים של הארמית המדוברת בפי יהודים ונוצרים שמוצאם מכורדיסתאן ומצפון- מערב איראן, בתכונות

Spoken and Written Vernacular Aramaic
הקורס יעסוק במאפייניה הדקדוקיים והלקסיקליים העיקריים של הארמית החדשה המדוברת בפי נוצרים ויהודים שמוצאם מכורדיסתאן ומצפון- מערב איראן. נסתייע בחומרי וידאו ואודיו ובמפגש עם דוברי השפה. מלבד עיסוקנו בלשון המדוברת נלמד את

הקורס נועד להקנות לסטודנטים מושגים בסיסיים במילונאות. מטרת המילון וקהל היעד שלו. סוגים שונים של מילון – מבחינת התוכן, מבחינת ההיקף. מהו מילון דו לשוני לעומת מילון חד לשוני. בחירת הלקסמות. הרכב הערך: מילה, אפרט מדעי, תרגום, דוגמאות. בעיות הנובעות מהבדלי שפות: הבדלים בעולם המושגים, הבדלים

תיאור הלשון מתבסס בדרך כלל על נתונים מן הלשון הכתובה. לדוגמה, מושגים תחביריים כגון "משפט" או "נושא" ו"נשוא" נתמכים על ידי המבנה הסולידי של הלשון הכתובה. הלשון המדוברת שונה במבניה מן הלשון הכתובה. מטרת הסמינר לבדוק במה. נשאל את עצמנו האם כדאי לנו להשתחרר מכבלי העיון בלשון הכתובה כדי להכיר

Dialectology and the living Semitic Languages

הקורס יחל בהקניית מושגי יסוד ובעיון תאורטי בדיאלקטולוגיה כתחום בלשני, וימשיך בסקירה של מרקם הלשונות והלהגים השמיים בני זמננו במרחב הדיבור הארמי, הערבי, הדרום ערבי והחבשי. ייבחנו תהליכים ותופעות הנוגעים

The book of Amos – a textual exercise for beginners
טלטלה עוברת על ממלכת ישראל! לבית-אל, 'מקדש מלך ובית ממלכה', מגיע נביא לא מוכר, אשר אינו מבני הנביאים, אלא למרבה הפלא- בוקר, נוקד ובולס שקמים. נביא זה, עמוס, טוען, כי אלוהים מעדיף את המוסר על הפולחן ואת הצדק החברתי על עבודת

BEGINNERS' TEXTUAL EXERCISE: WISDOM LITERATURE
תוך עיון בחטיבות מספרות החכמה - ספרי משלי, איוב וקהלת - נתוודע לכלים שמעמיד לרשותנו חקר המקרא ונרכוש מיומנויות קריאה ופירוש. ביסוד הדיונים נתחקה אחר משמעויותיהן של מילים, ונבחן את עיצוב הפסוקים ואת בחירת הלשונות. מתוך אלה נצא

Proficiency in the biblical books

מטרת הקורס היא להקנות לתלמיד היכרות עם כל ספרי המקרא, ולספק מסגרת מסודרת לפרקי הבקיאות. במהלך הקורס ידונו נושאים שונים כמו תוכנם של ספרי המקרא, רעיונותיהם המרכזיים ותקופתם, וגם נקרא במקרא עצמו. על פי סקירה זו נבין את הקשר בין ספרי ההיסטוריוגרפיה

VERSIONS AND TRANSLATIONS OF THE BIBLE
למקרא נוסחים רבים. לצד נוסח המסורה (הוא הנוסח העברי המשמש אותנו כיום) מצויים לנו טקסטים מקראיים ממגילות קומראן;

The Joseph Narrative

יוסף, בנו המועדף של יעקב, עומד לרוב במרכזו של מחזור הסיפורים האחרון בספר בראשית, בפרקים לז-נ. יוסף הנער מתהלך בין אחיו בכתונת פסים שהעניק לו אביו, חולם חלומות של גדלות על פני בני משפחתו, המביאים את אחיו להשליכו לבור. למרות זאת, חלומותיו מתגשמים, הוא מגיע

The book of Deuteronomy
תרגיל טקסטואלי, עבודה בסוף הסמסטר.
בקורס זה נעמוד על מבנהו המיוחד של ספר דברים כנאום אחרון של משה לפני העם ברגעי חייו האחרונים. נכיר את החטיבות ממנו מורכב הספר, את לשונו המיוחדת, מגמתו והמקום המיוחד שתפס במסגרת התורה וההיסטוריוגרפיה המקראית בכלל. על פי רוב

הקורס עוקב אחר התפתחותן של שיטות שונות בפרשנות המקרא היהודית, שצמחו בין המאות העשירית לשלוש עשרה, תוך עמידה על יחסן לפרשנות חז"ל מחד, ויחסן למושגי פרשנות בני התרבויות המוסלמית והנוצרית אשר בקרבן חיו פרשני התקופה. במסגרת זאת נדון בשלוש אסכולות מרכזיות: א. האסכולה המזרחית, הכוללת את

מטרתו הראשונית של הקורס לתרגל קריאה בפרשני ימי הביניים והרנסנס, על סמך עיון השוואתי בפירושים משל רש"י, ראב"ע, רד"ק, אברבנאל ופרשנים אחרים, בהתייחס לסיפורים נבחרים בנביאים ראשונים ואחרונים. מומלץ כי תלמידים יירשמו לקורס זה לאחר שכבר למדו קורס "מבוא לפרשנות

From Exodus to Sinai: Biblical Theme and its Exegeses: Part I
יציאת מצרים ומתן תורה הם שני האירועים העומדים במוקד תודעת הברית המקראית, וזוכים שם להתייחסויות רבות ומגוונות. בספרות הבתר מקראית מתפרשים אירועים אלה שוב ושוב ומתוך כך ניתן לעמוד על תפיסות תיאולוגיות שונות, ועל התגבשותם והשתנותם

From Exodus to Sinai: Biblical Theme and its Exegeses: Part II
יציאת מצרים ומתן תורה הם שני האירועים העומדים במוקד תודעת הברית המקראית, וזוכים שם להתייחסויות רבות ומגוונות. בספרות הבתר מקראית אירועים אלה מתפרשים שוב ושוב ומתוך פירושיהם ניתן לעמוד על תפיסות תיאולוגיות שונות, ועל מושגים שונים

גילוי יסודותיה הלשוניים של עברית המקרא דורש — לבד מחקר הלשון המקראית ותולדות מסירתה — גם עיון בכתובות עבריות שנכתבו בתקופת המקרא, הן ביהודה והן בישראל. אנו נקרא כתובות אלה ונלמד כיצד המקורות הראשוניים האלה תורמים להכרתנו את הלשון העברית שהייתה חיה בתקופת המקרא. הקורס מיועד לבוגרי קורס מבוא

Biblical world and other ancient Near Eastern cultures.
הקורס יסקור את תרבויות המזה"ק: כנען, מצרים, חת, אשור ומסופוטמיה, במטרה לתת פרספקטיבה תרבותית והיסטורית רחבה יותר על המקרא. הספרות המקראית תיבחן בקונטקסט של שאר תרבויות וספרויות המזה"ק תוך הצבעה על ההשפעות וזיקות הגומלין המשתקפות

בשיעור כללי זה נתמקד במאפייניה ההיסטוריים והספרותיים של נבואת בית ראשון ובית שני, ונבחן את מקומה של הנבואה בספרות המקראית בכלל, תוך התייחסות לתכנים ודרכי הביטוי הייחודיים של ז'אנר זה. בהמשך הדיון נתמקד בקריאה קרובה בספרי הנביאים הקלאסיים, ובמיוחד בספר ישעיהו, וביחסים בין חלקיו, כדרך להדגמת

The Song of Songs Revisited
אספקטים שונים של שיר השירים זכו בשני העשורים האחרונים לקריאה מחודשת מנקודות המבט ישנות וחדשות ועם פרסומם של ספרי פירוש ומאמרים רבים.
בשיעור זה נקרא את הטקסט המקראי בעזרת מגוון שיטות פרשנות ובהן: פרשנות פמיניסטית לסוגיה,
פרשנויות אלגוריסטיות וסמליות

The Bible as Transformed through Reception: From Text to Cultural Icon
קוראי מקרא לדורותיהם פרשו את הטקסט כרוחם ולפי האידיאולוגיה שלהם, אך תוך הצהרות חוזרות ונשנות שהם מכוונים לרוחו של הכתוב ואף ללשונו. כך הצליחו, בשיטות שונות ובדרכים מגוונות, “לעדכן” את הטקסט בלי לשנותו

Biblical Narrative: Stylistic Variation and Cultural Background
שיעור זה, עניינו בתרבות הלשון של הסיפורת המקראית. נעמוד על הבחנות מסוימות בין שירה לסיפורת במקרא, ועל השפעת השירה על הסיפורת. כן נדון בריבוי הסגנונות בסיפורי המקרא, ונראה איך סגנונות אלה מעידים על תרבויות לשון שונות, ואף על

The Representations of female figures in Judges
ספר שופטים הוא הספר הבולט ביותר לא רק בדמויות של נשים, אלא אף בדמויות של נשים גיבורות. נשאלת השאלה, מה היה תפקידם של סיפורים אלה בספר שופטים? הסיפורים אודות הנשים יבחנו באמצעות פרשנויות מסורתיות וביקורתיות וידונו מהפן הספרותי והאידיאולוגי,

The Representations of female figures in the Bible: Strange Woman, Wise Woman and Queens.

ספרות המקרא מעמידה את דמות הגבר במרכז, בעוד שדמויות הנשים ממוקמות בשולי הטקסט כדמויות צדדיות. בקורס זה נבחן את ייצוגי הנשים במקרא מבחינה ספרותית ומתוך פרספקטיבה פמיניסטית מגדרית, במטרה לעמוד

King and prophet in the Book of Samuel
במסגרת הקורס "נביא, מלך ומה שביניהם" נעמוד על מערכת היחסים המורכבת - פוליטית ואישית, בין שאול, המלך הראשון לשמואל הנביא. עימות בין דרכי הנהגה שונות, ריב סמכויות או עימות בין אישי? על רקע השאלות הללו נכיר את דמויותיהן המרתקות של שני האישים

Language and Style in Biblical Hebrew
הקורס עוסק בתחביר לשון המקרא, בתורת השיח ובסגנונות המיוחדים לסיפורת ולשירה המקראית. מטרת הקורס היא להנחות את תלמיד המקרא להתמודד עם סוגיות לשוניות רלוונטיות לפרשנות המקרא, מתחום תורת התחביר, כגון: תפקוד הפסוקית והשעבוד (זמן, אופן, תנאי, מטרה

Legal literature in the Bible
הקורס יעסוק בעבירת הרצח בישראל הקדומה, כפי שהיא משתקפת בספרות המקראית בז'אנר של החוק ושל הסיפור. נכיר את חוקי הרצח - הכלליים והספציפים המופיעים בכל אחד מקבצי החוקים בתורה, נעמוד על ההבדלים ביניהם, ונשווה בינם לבין חוקי הרצח בקבצי החוקים מן המזה"ק.

Samson and Other Biblical Leaders

הקורס יידון בטיפוסי מנהיגים ובהבדלים שבין דרכי ההנהגה של מלך, נביא, שופט וזקנים. נתמקד במנהיגים שמשון, משה, יהושע, ירמיהו, דבורה ומספר מלכים נבחרים, ננתח אירועים מרכזיים בחייהם ותקריות ספציפיות ביניהם ובין העם.

התנ"ך הוא הספר המתורגם ביותר: הוא תורגם למספר עצום של שפות, ולרבות מהן - יותר מפעם אחת. למה? מה משמעותו התרבותית של תרגום התנ"ך לשפה כלשהי? אלה קשיים מעורר התרגום, וכיצד התמודדו אתם מתרגמים בלשונות ובזמנים שונים? מה בין תרגום יהודי לתרגום נוצרי של התנ"ך? מה חשיבותם של תרגומי התנ"ך להיסטוריה

Story, History and Ideology
הקורס יוקדש לעיון קצר במאפייניו של הסיפור המקראי, במאפייניה של ההיסטוריוגרפיה המקראית ובאידיאולוגיות השונות העולות מספרות המקרא. שאלות כמו: מהי הזיקה שבין הסיפורת המקראית לבין כתיבה היסטוריוגרפית, באיזו מידה סיפורי המקרא משקפים את מה שהיה, מה

דרכיה של נבואה: הֶרמז ופירוש מסורות מן התורה בפי נביאים

הפרשנות הפנים-מקראית היא תחום עולה במחקר המקרא בעשרות השנים האחרונות
באשר היא חושפת קשרים שונים ומגוונים בין טקסטים הנבדלים זה מזה בזמן
ובמקום. בסמינר נכיר את הטכניקות המרמזות והמפרשות אשר משמשות נביאים
בהרצאתם

בסמינריון זה נתמקד במאפיינים הספרותיים וההיסטוריים של ספר בראשית, ונבחן את מקומו בתוך התורה, ואת יחסו לתכנים ודרכי הביטוי של הסיפור המקראי בכלל. במוקד הדיון יעמדו סיפורים נבחרים מתוך חטיבותיו העיקריות של הספר: המיתוס [א - י"א) האבות (י"ב - ל"ז), ויוסף (ל"ח – נ]. בהקשר הפרשני, נתוודע בין השאר

Mesopotamian Texts and Biblical Research for Beginners


לימוד יסודות הדקדוק האכדי. קריאת מבחר מחוקי חמורבי בלשון האכדית ובחינת זיקתם לחקר המקרא. בנוסף, נסקרים בקורס טקסטים מסופוטמיים מז'אנרים נוספים, כגון: ספרות החכמה, מיתוסים, אפוסים והתכתבויות רשמיות.

קריאה בתעודות אכדיות שיש להן זיקה לחקר המקרא.

'Though He slay me, yet will I trust in Him' - Theodicy and Protest in the Bible and Jewish Philosophy

התאודיציה, הצדקת האל, היא כוח מניע מרכזי בהתמודדות של היחיד והציבור עם
משברים לאומיים. למן ימי הבית הראשון, ובמיוחד נוכח חורבן ירושלים ויהודה
וראשית הגלות

The Bible and/in Cultural Studies
לחקר המקרא הקלסי ( שעניינו בין השאר בטקסט, מקורות, לשון, סוגות, הסטוריה) נוספו בשנים האחרונות דרכי עיון חדשות. דרכים וגישות אלה מסייעים להצבת המקרא וקריאתו בתוך המערכות המתפתחות בתרבויות מודרניסטיות ופוסט-מודרניסטיות עכשוויות ובדיונים הרחבים יותר של

Chronicles as Laboratory
ספר דברי הימים, שהוא אחד הספרים המאוחרים באסופת המקרא, הוא בעל זיקה ברורה לספרים שקדמו לו. פעמים הוא מעתיק מהם, פעמים משנה אותם, פעמים הוא מתעלם מהכתוב בהם ופעמים מוסיף עליהם. במילים אחרות, ספר זה מהווה מעין מעבדה שמאפשרת לנו לעקוב אחרי דרכי הכתיבה של סופרי

Legal proceedings in ancient Israel
חוק ומשפט - במסגרת הסמינר נעסוק בהיבטים מגוונים של ספרות החוק ושל המשפט המקראי. נבחן את מעמדם של קבצי החוקים בתורה ואת תוקפם - באיזו מידה החוק המקראי היה גם החוק של החברה הישראלית הקדומה; נעסוק בשלל זיקות הגומלין הקיימות בין החוק המקראי לבין הסיפור

The Teacher of Righteousness and Community Formation in Qumran
כת-מדבר-יהודה היא אחת הקבוצות המעטות מימי הבית השני אשר ניתן לראות בה
ארגון קבוצתי, תאולוגיה מובחנת ובהתאם גם פרשנות-מקרא משלה. לפי העדויות
של ה"כת" עצמה נועד תפקיד בולט לדמות בלתי ידועה ממקורות אחרים: מורה
לסילבוס המלא

Jehoyachin Exile and its Reflections in the Biblical Historiographic and Prophetic Literature
גלות יהויכין נזכרת במקרא ובמקורות היהודיים הבתר מקראיים מעט, למרות היותה אירוע דרמטי מכריע בתולדות ישראל של תקופת המקרא. מן הראוי לבדוק את הסיבות להדחקתה ולברר מה בכל זאת ניתן ללמוד עליה

War, violence, gender and conflict-solving in the Hebrew Bible
מהם הקשרים והשפעות הגומלין בין אלימות, דת כפי שהיא משתקפת או מתועדת בכתבי הקודש שלה, מלחמה ויחסי מגדר?
האם וכיצד ניתן לפתור קונפליקטים אלימים בעזרת הוראות דתיות?
שאלות אלה, רלוונטיות היום כמו בעבר לדורותיו, ייושמו

פרשנות המקרא היהודית שהתפתחה בימי הביניים בארצות האסלאם והנצרות משקפת תהליכי חשיבה חדשים על המקרא: מבנהו הספרותי, דרכי עיצובו והיבטיו ההיסטוריים. בקורס נשאל מה מקומה של האוריינות החדשה ומודל האינטלקטואל החדש שצומחים בקרב היהודים במאות העשירית ואילך, במיוחד בארצות האסלאם, בפריצת הגבולות המוכרים

?What Remains of the So-Called ‘Priestly’ Sources
בחקר המקרא ’הקלסי‘ נחשב זיהוי הרבדים המכונים ’כהניים‘ לאבן פינה מרכזית, בצד הרובד החוקתי הקשור בספר דברים. אך בעוד שזיהוי הרובד הדברימי נתאשר שוב ושוב לאור ממצאים חדשים שונים, הרי שאפיון הרובד הספרותי המזוהה עם חוגי הכהונה נתקל

King and Prophet in 1-2 Samuel: Dialogue and Conflict
בספר שמואל ממלא החזון הנבואי תפקיד מרכזי ביותר, בייחוד כאשר הנביא מתייצב לצד המלך או כנגדו. הפרשיות הנוגעים בעניין זה תופסות מקום חשוב בחקר המקרא ובייחוד בחקר הנבואה והמחשבה המקראית, אם כי הניתוח היה על פי רוב רעיוני או

Midrash, Mishna, Halachot and Agadot: reading rabbinic literature
אחד מן החידושים החשובים של ספרות חז"ל הוא מושג ה"תורה שבעל פה", על האידיאולוגיות והפרקטיקות הכרוכות בו. במסגרת התרגיל נלמד מקורות מספרות חז"ל העוסקים במושג ה"תורה שבעל פה" וסמכות החכמים, תוך שימת דגש על רכישת מיומנויות

בקורס זה נלמד סוגיות תלמודיות מסדר מועד. הנושאים יהיו שבת וחגי ישראל. הגישה תהיה היסטורית ביקורתית והלימוד יהיה השוואתי לכל המקומות שמקבילים לסוגיא בבבלי.

בקורס זה נלמד סוגיות מסדר נשים שמבטאות את מכלול היחסים שבין הבעל לאשתו וביניהם לבין ילדיהם, החל מרגע השידוכין ועד לגירושין, עד ועד בכלל. נבדוק את השפעת הגירושין על החזקת הילדים ועל חובת מזונותיהם. הלימוד יהיה השוואתי לשיטות משפטיות קרובות.

בקורס זה נלמד את דין ארבעת השומרים ודין ארבעת אבות נזיקין, נלמד על סדרי המשפט ועל פסולי העדות, סמיכת החכמים בא"י ובבבל ועל המתיחות שבין שני מרכזי התורה האלה.

Babylonian Aramaic
מבוא כללי לארמית הבבלית, הדן בין היתר בנושאים הבאים: לשונן של המסכתות המיוחדות, ריבוי הצורות בבבלי, מסורת תימן, ספרות המחקר והמילונים, המורפולוגיה של הארמית הבבלית: הכינויים, הפועל והשם.
השיעור כולל קריאת טקסטים מן התלמוד הבבלי, עם תרגום וניתוח הפעלים.

Galilean Aramaic
מבוא כללי לארמית הגלילית, הכולל, בין היתר, דיונים בנושאים הבאים: מקורותיה של הארמית הגלילית, ספרות המחקר והמילונים, המורפולוגיה של הארמית הגלילית: הכינויים, הפועל והשם.
השיעור כולל קריאת טקסטים מן המדרש, עם תרגום וניתוח הפעלים.

Babli Rosh Hashana – Chp.2
לימוד שיטתי של פרק שני במסכת ראש השנה, עם התוספות וחידושי המחקר.
השיעור כולל מבוא הדן, בין היתר, בתוכן ובמבנה של המסכת, בכתבי-היד שלה, במפרשים ובתרגומים.

Babli Rosh Hashana – Chp.3
לימוד שיטתי של פרק שלישי במסכת ראש השנה, עם התוספות וחידושי המחקר.
השיעור כולל מבוא הדן, בין היתר, בתוכן ובמבנה של המסכת , בכתבי-היד שלה,
במפרשים ובתרגומים.

Between Qumran and the Rabbis
המאות האחרונות לקיומו של הבית השני התאפיינו בתסיסה דתית –משיחית אדירה ובמחלוקות פוליטיות ורוחניות. בתקופה סוערת זו הונחו היסודות לעיצובה של היהדות הפרושית-רבנית לדורותיה, ובצידה נזרעו זרעיהן של השקפות ופרשנויות חלוקות. התיאורים של ההתפלגות היהודית הפנימית בת

From Exodus to Sinai: Biblical Theme and its Exegeses: Part I
יציאת מצרים ומתן תורה הם שני האירועים העומדים במוקד תודעת הברית המקראית, וזוכים שם להתייחסויות רבות ומגוונות. בספרות הבתר מקראית מתפרשים אירועים אלה שוב ושוב ומתוך כך ניתן לעמוד על תפיסות תיאולוגיות שונות, ועל התגבשותם והשתנותם

From Exodus to Sinai: Biblical Theme and its Exegeses: Part II
יציאת מצרים ומתן תורה הם שני האירועים העומדים במוקד תודעת הברית המקראית, וזוכים שם להתייחסויות רבות ומגוונות. בספרות הבתר מקראית אירועים אלה מתפרשים שוב ושוב ומתוך פירושיהם ניתן לעמוד על תפיסות תיאולוגיות שונות, ועל מושגים שונים

The Holy Land – The Evolution of a Living Myth

למן תקופת המקרא ועד ימינו ניתן להבחין במשמעות מיוחדת המיוחסת למושג "ארץ ישראל". בחינה מעמיקה מגלה כי משמעות זו הינה דינאמית ומשתנה, ומהווה למעשה מערכת של משמעויות, הנקשרות זו בזו, והופכות למארג מורכב ורב רבדים, אשר בעטיו הופך יעד

Moses": Between Buber and Freud "
בשלהי הקיום היהודי בגרמניה מקדישים שני אנשים בולטים ספר שלם לדמותו של
משה. הראשון, סיגמונד פרויד התעסק במשה כבר מקודם ומציע קריאה מהפכנית
למסורת היהודית-מקראית, השני משלב את משה לא רק במפעל פרשני רחב אלא גם
בתאולוגיה הציונית.
לסילבוס המלא

Holiness of Life and Kidush Ha-Shem in Rabbinic Literature
במקורות היהודיים מן התקופות השונות אנו עדים למתח בין התייחסות לעצם קיומם של החיים כאל ערך בפני עצמו, המקבל מעמד של קדושה, לבין תיאורים המאדירים את מסירת הנפש בעבור מטרה נעלה. בקורס ייבחנו מקורות חז"ל העוסקים בקונפליקט שבין עקרון

Introduction to the Yerushalmi
המבוא לירושלמי כולל, בין היתר, את הנושאים הבאים:
היקף וחסרונות, ירושלמי קדשים ופרשת פרידלנדר, הברייתות בירושלמי, דורות
האמוראים, התהוותו של הירושלמי ועריכתו, מקום העריכה, המקבילות, כתבי-היד של הירושלמי, לשון,מינוח וסגנון.
הקורס כולל לימוד שיטתי

לימוד שיטתי של שיטות המחקר להתמודדות עם סוג זה של מקור, והצלבתו עם המקורות האחרים של היהודים בימי הביניים. ברור מקיף על מגבלותיו ויתרונותיו של המקור לחקירה ההיסטורית. הנושאים שילמדו: ענייני קהילה ומוסדותיה, ענייני אישות. המקורות שיבדקו הם מהאזור הצפון-צרפתי/ גרמני במאות עשירית עד הארבע-עשרה.

נושאים וקריאת חובה 1. האישה הקטלנית. דוגמה לגלגולי מוטיב מן המקרא ועד ימי הביניים (ממעשה גן עדן ועד הרמב"ם), בהלכה ובאגדה. השפעת שינויים באמונות ודעות על היחס לאישה, למיתה, להתאלמנות ולנישואין חוזרים. א' גרוסמן, חסידות ומורדות, ירושלים תשס"א, עמ' 475–478 2. על

סילבוס ורשימה ביבליוגראפית 1. חיי המין: מצוות עונה, טהרת משפחה, פרייה ורבייה, תכנון משפחה מ"ע פרידמן, 'ההלכה כעדות לחיי המין אצל היהודים שבארצות האסלאם בימי הביניים: כיסוי הפנים ונישואי "מתעה" ', פעמים, 45 (תשנ"א), עמ' 89-107 [ללא הערות]. 2. אונס 3.

From Jesus to Paul

תנועתו המשיחית של ישו מנצרת משתלבת בנוף הביקורות החברתית והדתית בסוף
ימי הבית השני, אך בניגוד לתנועות דומות (ולו למחצה) הקהילה הנוצרית אינה
מתפרקת בשעת מות המנהיג. היא מתפתחת ומשנה תדמית, דפוסי יסוד בהבנת מושגי
יסוד, כגון משיח, גאולה, חטא

Tex Collectors, Bandits, Jews and Gentiles: Reading Bavli BQ chap 10
הקורס מציע עיון בפרק הגוזל בתרא, במסכת בבא קמא, אשר עוסק בדיני גזלה והשבתה, ומרכז בתוכו סוגיות מפתח על יחסי יהודים וגויים (גזל גוי, השבת אבדה, יחס למוכסים ולמוסרים, וכולי). הקורס משלב שיעור עם לימוד מונחה במתכונת

Ethical Dilemmas in the Halakhah
הקורס ידגים מקורות בספרות חז"ל שבהם נידונו או הוכרעו דילמות מוסריות ומשפטיות מתחומים שונים. הקורס ינסה לבודד מתוך המשא והמתן התלמודי תפיסות יסוד מוסריות-הלכתיות של תנאים ואמוראים.

Life at home' in the yard and in the street according to sabbtcal laws
הקורס יתמקד בסוגיות מן התלמוד הבבלי בהם נידונו עניינים אורבניים,כגון:דרכים רחובות מבואות שבילים, בתים חצרות, מבואות גגות אכסדרה,שערים , חומות, אמת מים בארות ,מוקצה, קרפף , דיר, סהר, שדה גינה ועוד.
בקורס

The Teacher of Righteousness and Community Formation in Qumran
כת-מדבר-יהודה היא אחת הקבוצות המעטות מימי הבית השני אשר ניתן לראות בה
ארגון קבוצתי, תאולוגיה מובחנת ובהתאם גם פרשנות-מקרא משלה. לפי העדויות
של ה"כת" עצמה נועד תפקיד בולט לדמות בלתי ידועה ממקורות אחרים: מורה
לסילבוס המלא

Yerushalmi-Baba Kamma
לימוד שיטתי במסכת בבא קמא עם המפרשים הקלאסיים ופירושו של פרופ' שאול ליברמן ז"ל בספר: "ירושלמי נזיקין".
השיעור כולל מבוא הדן, בין היתר, בסגנונה המיוחד של המסכת, בזמן עריכתה, ובמחלוקת אפשטיין וליברמן בנוגע למקום עריכתה; וכן דיון בכ"י אסקוריאל,
ובחשיבותו

Reading Jewish Magical Texts

מטרת הסמינר להכיר את עולמה של ספרות הכישוף היהודית בעת העתיקה, בימי הביניים, ובראשית העת החדשה. לשם כך, נתמקד בקריאה של מבחר גדול של ממצאים ארכאולוגיים וכתבי יד מאגיים יהודיים - החל בקערות ההשבעה הבבליות

הסמינר יעסוק בריטואלים המיוחדים המקדשים זמן ומקום. הנחת העבודה היא שאין הזמן והמקום מתקדשים מעצמם, אלא יש ריטואלים מיוחדים העושים זאת. בנוסף לכך ידון הסמינר בריטואלים המשמרים את הזמן ואת המקום בקדושתם. המקורות שישמשו את הדיון הם מקראיים ואחרים במסגרת היהודית, ויובאו בחשבון גם ריטואלים מקבילים

Tradition, Exegesis and Revolution in Tannaitic Halakhah
הקורס יעסוק באתגרים הדרשניים שהציבו פרשות מקראיות שונות, על היבטיהן ההגותיים וההלכתיים, בפני תפיסות העולם והערכים של התנאים. נסקור את דרכי התמודדותם של חז"ל במדרשי ההלכה, במשנה ובתוספתא, עם הכתובים ועם עולם הערכים הנשקף מהם

Body/Soul/Heart: A Chapter in Rabbinic anthropology
יחסי גוף-נפש הן מן החידות הגדולות בספרות חז"ל. מחד, מקורות רבים מניחים חלוקה זו כמובנת מאליה, מאידך ברי כי חז"ל אינם שותפים לדואליזם ההלניסטי, שבו הגוף הוא אויב (או קבר) של הנפש. מהו סוג הדואליזם החז"לי? מהו יחסם לגוף? האם יש בהקשר זה

Reading of Early Kabbalistic Texts
האם מסוכן ללמוד ולעסוק בקבלה? מהו המבנה הפנימי והסודי של התורה? מיהו האלוהים עליו מדברים המקובלים? מהו ייעודו של האדם בעולם? כיצד עליו לממש ייעוד זה? מהו מקור הרע בעולם? כיצד אפשר להתמודד עמו? מהו השיא המיסטי המזומן לאדם?
אלה מקצת השאלות שיידונו

ספר הזוהר, המיוחס לרשב"י בן המאה השניה לספירה, נתחבר בספרד במאה היג. מיד עם פרסומו הפך ל'להיט', ובהמשך הזמן אף זכה למעמד של קדושה. הוא נחשב הספר הקבלי המובהק ביותר, עמוד התווך בבנין הקבלה. בקורס נתמודד עם השאלות כיצד נתחבר ספר הזוהר ומדוע זכה למעמדו היוצא דופן. אנו נתמקד בפרשה זוהרית

ספר הזוהר, המיוחס לרשב"י בן המאה השניה לספירה, נתחבר בספרד במאה היג. מיד עם פרסומו הפך ל'להיט', ובהמשך הזמן אף זכה למעמד של קדושה. הוא נחשב הספר הקבלי המובהק ביותר, עמוד התווך בבנין הקבלה. בקורס נתמודד עם השאלות כיצד נתחבר ספר הזוהר ומדוע זכה למעמדו היוצא דופן. אנו נתמקד בפרשה זוהרית

מרכזיותו של הרמב"ם בהיסטוריה היהודית בכלל, ובתולדות ההגות היהודית בפרט היא מן המוסכמות. מטרת התרגיל היא לעמוד על השקפתו של הרמב"ם תוך קריאה בספרו ההגותי המרכזי: מורה הנבוכים, יחד עם השוואה לשאר כתביו: הפירוש למשנה, ספר המצוות, משנה תורה, והאגרות השונות.

בקורס זה נלמד סוגיות תלמודיות מסדר מועד. הנושאים יהיו שבת וחגי ישראל. הגישה תהיה היסטורית ביקורתית והלימוד יהיה השוואתי לכל המקומות שמקבילים לסוגיא בבבלי.

בקורס זה נלמד סוגיות מסדר נשים שמבטאות את מכלול היחסים שבין הבעל לאשתו וביניהם לבין ילדיהם, החל מרגע השידוכין ועד לגירושין, עד ועד בכלל. נבדוק את השפעת הגירושין על החזקת הילדים ועל חובת מזונותיהם. הלימוד יהיה השוואתי לשיטות משפטיות קרובות.

בקורס זה נלמד את דין ארבעת השומרים ודין ארבעת אבות נזיקין, נלמד על סדרי המשפט ועל פסולי העדות, סמיכת החכמים בא"י ובבבל ועל המתיחות שבין שני מרכזי התורה האלה.

What is Judaism and who are the Jews?
An Introduction to Modern Jewish Thought

לשיעור מבוא זה להגות היהודית בעת החדשה שני מוקדים מרכזיים:
א. דיון בשאלה מי הם היהודים. שאלה זו תבחן לאור התפתחות החילוניות המודרנית והשינויים במקומה של הדת בעת החדשה

What is Judaism and who are the Jews?
An Introduction to Modern Jewish Thought

לשיעור מבוא זה להגות היהודית בעת החדשה שני מוקדים מרכזיים:
א. דיון בשאלה מי הם היהודים. שאלה זו תבחן לאור התפתחות החילוניות המודרנית והשינויים במקומה של הדת בעת החדשה ולאור השפעת

Introduction to Jewish Mediaeval Philosophy
Prof. Sara Klein-Braslavy

הקורס יחולק לשני חלקים‮. ‬

סמסטר א‮'‬
בסמסטר זה נעסוק בארבעה נושאים‮:‬‭ ‬
א‮. ‬מבוא כללי לפילוסופיה

Introduction to Jewish Mediaeval Philosophy
Prof. Sara Klein-Braslavy

הקורס יחולק לשני חלקים‮. ‬

סמסטר ב‮'‬
בסמסטר הזה נעסוק בשני נושאים‮ ‬אשר באמצעות הדיון בהם נעמוד על אופיה של ההגות הפילוסופית היהודית

"Human Sparks: on the Concept of the Subject in Lurianic Anthropology"

בקורס נבקש לבחון את תפיסת האדם של ר' יצחק לוריא, הלוא הוא האר"י הקדוש, גדול מקובליה של צפת במאה השש-עשרה, ואחד ההוגים הנועזים והמשפיעים שבתולדות המחשבה היהודית. תורת האדם היא מרכיב מרכזי

Introduction to Hasidism
Reading in Hasidic Texts
שני קורסים אלה מהווים חטיבה אחת. במבוא יידון עולמה הרעיוני של החסידות
מיסודו של הבעש"ט, כפי שנתגבשה על ידו ועל ידי חשובי תלמידיו (כמו ר' דב
בער, המגיד ממזריטש, ור' יעקב יוסף מפולונאה) וממשיכי דרכם. עיקרו של

Introduction to Hasidism
Reading in Hasidic Texts
שני קורסים אלה מהווים חטיבה אחת. במבוא יידון עולמה הרעיוני של החסידות
מיסודו של הבעש"ט, כפי שנתגבשה על ידו ועל ידי חשובי תלמידיו (כמו ר' דב
בער, המגיד ממזריטש, ור' יעקב יוסף מפולונאה) וממשיכי דרכם. עיקרו של

"The Body of God and the Body of Man: Readings in Cordoverian Thought"

בקורס נתוודע למחשבה ולכתבים של אחת מדמויות המפתח ברנסאנס הרוחני שהתרחש בצפת במאה השש-עשרה - ר' משה קורדובירו. קבלת רמ"ק היא בטוי מובהק ל"מצב המפגש" שהתקיים בצפת באותה תקופה, והפגיש מגוון רחב מאד של מסורות

The Hasidic Zaddik
יש אומרים שהמהפכנות החסידית ממוקדת בדמותו של ה'צדיק' או ה'אדמו"ר' החסידי, אשר נחשב למן ראשית החסידות ועד היום כדמות המרכזית בעולמם של החסידים, המתווכת ביניהם ובין העולמות העליונים. הצדיק תיפקד בו בזמן כמיסטיקן וכמאגיקון, כמדריך רוחני וכיועץ

The Kabbalists' Circle in Provence
הפעילות הקבלית בפרובאנס היא מאבני הפינה של תולדות הקבלה. שם נודע ספר הבהיר לראשונה ושם מתרחשת פעילות יצירתית העתידה לשנות את תולדות עם ישראל. בקורס זה נבחן בדקדקנות את כתביהם של ראשוני המקובלים בפרובאנס - בעיקר ראב"ד הראשון, ראב"ד השני ור' יצחק

Do we want Messiah now? On Messianism in Hasidism
החסידות, תנועת ההתעוררות הדתית המשמעותית ביותר ביהדות מהמאה ה-18, היתה חייבת להתייחס לאחד הרעיונות המסעירים ביותר, המופיע אולי בכל הדתות – הרעיון המשיחי. מורי החסידות הביעו עמדות שונות בעניינים משיחיים, לא פעם בהקשרם של מאורעות היסטוריים

The Kabbalistic Concept of Transmigration of Souls

האמונה, שנשמות של נפטרים נכנסות לגופם של אנשים אחרים וחיות שם חיים חדשים, משותפת לרוב השיטות הקבליות. בשני חלקי הסמינר נסקור את פיתוחי האמונה הזאת בכמה מן הזרמים העיקריים של הקבלה.

בחלק זה נעסוק בתחילה בהתנגדות לתורת

The Kabbalistic Concept of Transmigration of Souls

האמונה, שנשמות של נפטרים נכנסות לגופם של אנשים אחרים וחיות שם חיים חדשים, משותפת לרוב השיטות הקבליות. בשני חלקי הסמינר נסקור את פיתוחי האמונה הזאת בכמה מן הזרמים העיקריים של הקבלה.


חלק זה ניתן יהיה

The Conflict Between Haskalah (Enlightenment) Movement and Hasidism in 18th Century Europe
ההשכלה והחסידות, שתי התנועות המהפכניות שחוללו שינויים כבירים בעם ישראל, הופיעו על במת ההיסטוריה בערך באותה תקופה – אמצע המאה הי"ח. בקורס זה נסקור את שורשי הניגוד האידאולוגי בין החסידות

The Conflict Between Haskalah (Enlightenment) Movement and Hasidism in 18th Century Europe

ההשכלה והחסידות, שתי התנועות המהפכניות שחוללו שינויים כבירים בעם ישראל, הופיעו על במת ההיסטוריה בערך באותה תקופה – אמצע המאה הי"ח. בקורס זה נסקור את שורשי הניגוד האידאולוגי בין

למרות האכזבות החוזרות ונשנות רצופים תולדות עם ישראל בתקוות משיחיות חדשות לבקרים. בקורס זה נעיין במגוון טקסטים משיחיים שנכתבו עד למאה הי"ז (מחמת היקפו של החומר כל הקשור בתנועה השבתאית לא יכלל בקורס זה). ננסה לעמוד על תבניות החשיבה המאפיינות תחום זה (כולל ההתיחסות לפסוקים קבועים במקרא וכן אופני

The Spiritual World of the Maharal of Prague
המהר"ל מפראג הוא אחד מגדולי ההוגים, שקמו לישראל במאה ה-16, והשפעתו לדורות
מכרעת, עד שאפשר לכנותו "התיאולוג הלא רשמי של היהדות הרבנית". בכתביו
המקיפים הוא מציג תורת מוסר מרתקת, בירורים עמוקים לגבי מהותם של ישראל
לסילבוס המלא

הספרים – תיקוני זוהר ורעיא מהימנא (=הרועה הנאמן) נכתבו ככל הידוע לנו על ידי מחבר אחד, זמן קצר לאחר כתיבתו של ספר הזוהר בספרד ובסגנון דומה – לכאורה מתוך המשך ה'תופעה הזוהרית'. בקורס זה נקרא בספר המאוחר מבין השנים – הרעיא מהימנא. ספר זה נדפס קרעים קרעים בתוך ספר הזוהר. אנו נעיין בגרסה

Studies in the Hasidic School of Gur
הקורס יעסוק בחסידות גדולה ומרתקת זו, שנתגבשה בפולין במחצית השניה של
המאה ה-19 ובראשית המאה ה-20, והוא יתבסס בעיקר על קריאה בספר "שפת אמת",
קובץ הדרשות הגדול של ר' יהודה אריה ליב, נכדו של מייסד האסכולה, והטקסט
הקאנוני

הסמינר יעסוק בעלייתה של צפת במאה השש-עשרה, על רקע התמורות החדות שהתחוללו בעולם היהודי האירופי: גירוש ספרד ועליית המרכז הספרדי באימפריה העות'מנית מזה שקיעת המרכז האשכנזי הימי ביניימי בגרמניה ועלייתו של המרכז בפולין מזה. מלבד ההיכרות עם שאלות היסוד, כגון התהוות הקהילה ומעמדה החברתי, הכלכלי

בקורס זה נלמד סוגיות תלמודיות מסדר מועד. הנושאים יהיו שבת וחגי ישראל. הגישה תהיה היסטורית ביקורתית והלימוד יהיה השוואתי לכל המקומות שמקבילים לסוגיא בבבלי.

בקורס זה נלמד סוגיות מסדר נשים שמבטאות את מכלול היחסים שבין הבעל לאשתו וביניהם לבין ילדיהם, החל מרגע השידוכין ועד לגירושין, עד ועד בכלל. נבדוק את השפעת הגירושין על החזקת הילדים ועל חובת מזונותיהם. הלימוד יהיה השוואתי לשיטות משפטיות קרובות.

בקורס זה נלמד את דין ארבעת השומרים ודין ארבעת אבות נזיקין, נלמד על סדרי המשפט ועל פסולי העדות, סמיכת החכמים בא"י ובבבל ועל המתיחות שבין שני מרכזי התורה האלה.

Midrash, Mishna, Halachot and Agadot: reading rabbinic literature
אחד מן החידושים החשובים של ספרות חז"ל הוא מושג ה"תורה שבעל פה", על האידיאולוגיות והפרקטיקות הכרוכות בו. במסגרת התרגיל נלמד מקורות מספרות חז"ל העוסקים במושג ה"תורה שבעל פה" וסמכות החכמים, תוך שימת דגש על רכישת מיומנויות

ד"ר אריה פינקלברג - סמסטר א'
הפילוסופיה המערבית מתחילה ביוון העתיקה. היוונים המציאו את המושג "פילוסופיה", הגדירו את מושאיה, תיחמו את תחומיה, יצרו כלים מושגיים של הדיון הפילוסופי. אך היוונים לא רק הניחו יסודות הפילוסופיה אלא גם הביאו אותה לשיאים כאלה שההשפעה המעצבת והמשרה של תורותיהם

ד"ר אריה פינקלברג - סמסטר א'
הפילוסופיה המערבית מתחילה ביוון העתיקה. היוונים המציאו את המושג "פילוסופיה", הגדירו את מושאיה, תיחמו את תחומיה, יצרו כלים מושגיים של הדיון הפילוסופי. אך היוונים לא רק הניחו יסודות הפילוסופיה אלא גם הביאו אותה לשיאים כאלה שההשפעה המעצבת והמשרה של תורותיהם

What is Judaism and who are the Jews?
An Introduction to Modern Jewish Thought

לשיעור מבוא זה להגות היהודית בעת החדשה שני מוקדים מרכזיים:
א. דיון בשאלה מי הם היהודים. שאלה זו תבחן לאור התפתחות החילוניות המודרנית והשינויים במקומה של הדת בעת החדשה

What is Judaism and who are the Jews?
An Introduction to Modern Jewish Thought

לשיעור מבוא זה להגות היהודית בעת החדשה שני מוקדים מרכזיים:
א. דיון בשאלה מי הם היהודים. שאלה זו תבחן לאור התפתחות החילוניות המודרנית והשינויים במקומה של הדת בעת החדשה ולאור השפעת

Reading in “Man and Nature” by A”D Gordon
א"ד גורדון הוא מחשובי ההוגים היהודיים במאה העשרים. הגותו משלבת בין רעיונות פילוסופיים למסורת החסידית והקבלית. בהגותו הוא מציע פיתרון למשבר האמונה שפקד יהודים רבים בסוף המאה התשע עשרה; פיתרון זה מבוסס על חזרה של האדם לחיי טבע ולעבודה

"Theological-Political Treatise " Spinoza
מעבר לערעור סמכותם של כתבי הקודש הנמצא במאמר תיאולוגי- מדיני, ערעור אשר מהווה את ביקורת המקרא הראשונה, מבקש שפינוזה לטפל ביחס הקיים בין דת למדינה.
דרך שימוש בלשון אזוטרית,

לא‮ ‬ניתן‮ ‬להבין‮ ‬מערכת‮ ‬הגותית‮ ‬כלשהיא‮ ‬ללא‮ ‬הכרות‮ ‬עם‮ ‬הכתבים‮ ‬המרכזיים‮ ‬המכוננים‮ ‬אותה‮. ‬ספרות‮ ‬ימי‮

מרכזיותו של הרמב"ם בהיסטוריה היהודית בכלל, ובתולדות ההגות היהודית בפרט היא מן המוסכמות. מטרת התרגיל היא לעמוד על השקפתו של הרמב"ם תוך קריאה בספרו ההגותי המרכזי: מורה הנבוכים, יחד עם השוואה לשאר כתביו: הפירוש למשנה, ספר המצוות, משנה תורה, והאגרות השונות.

מטרת הקורס היא להכיר תפיסות מרכזיות ומושגי יסוד בפילוסופיה של העת החדשה (מאות 18-17), באמצעות עיון בהגותם של נציגיה הבולטים: רנה דקארט, ברוך שפינוזה, ג'והן לוק, גוטפריד וילהלם לייבניץ, ג'ורג' ברקלי, דויד יום, ועמנואל קאנט.
הקורס יתמקד בשאלות מתחומי המטאפיסיקה ותורת ההכרה,

מטרת הקורס היא להכיר תפיסות מרכזיות ומושגי יסוד בפילוסופיה של העת החדשה (מאות 18-17), באמצעות עיון בהגותם של נציגיה הבולטים: רנה דקארט, ברוך שפינוזה, ג'והן לוק, גוטפריד וילהלם לייבניץ, ג'ורג' ברקלי, דויד יום, ועמנואל קאנט.
הקורס יתמקד בשאלות מתחומי המטאפיסיקה ותורת ההכרה,

ספר הזוהר, המיוחס לרשב"י בן המאה השניה לספירה, נתחבר בספרד במאה היג. מיד עם פרסומו הפך ל'להיט', ובהמשך הזמן אף זכה למעמד של קדושה. הוא נחשב הספר הקבלי המובהק ביותר, עמוד התווך בבנין הקבלה. בקורס נתמודד עם השאלות כיצד נתחבר ספר הזוהר ומדוע זכה למעמדו היוצא דופן. אנו נתמקד בפרשה זוהרית

ספר הזוהר, המיוחס לרשב"י בן המאה השניה לספירה, נתחבר בספרד במאה היג. מיד עם פרסומו הפך ל'להיט', ובהמשך הזמן אף זכה למעמד של קדושה. הוא נחשב הספר הקבלי המובהק ביותר, עמוד התווך בבנין הקבלה. בקורס נתמודד עם השאלות כיצד נתחבר ספר הזוהר ומדוע זכה למעמדו היוצא דופן. אנו נתמקד בפרשה זוהרית

The Bible as Transformed through Reception: From Text to Cultural Icon
קוראי מקרא לדורותיהם פרשו את הטקסט כרוחם ולפי האידיאולוגיה שלהם, אך תוך הצהרות חוזרות ונשנות שהם מכוונים לרוחו של הכתוב ואף ללשונו. כך הצליחו, בשיטות שונות ובדרכים מגוונות, “לעדכן” את הטקסט בלי לשנותו

מחשבתו של ז'אן פול סארטר – אחד מההוגים הצרפתיים החשובים של המאה העשרים – מאופיינת על ידי ניסיונו לחדש את מחשבת המוסר על בסיס שונה מזה עליו ניסו ההוגים הקלאסיים של אירופה המודרנית לבססה, וזאת בלב ליבה של אירופה הקרועה של אחרי מלחמת העולם השנייה. אולם בד בבד, הגותו של סארטר מתאפיינת בכך שהיא

Mendelssohn, Cohen and Rosenzweig - Jewish philosophy facing modernity

הפילוסופיה היהודית הגרמנית כפי שהתפתחה במודרניות עוברת דרך שלושה שמות מרכזיים: משה מנדלסון, הרמן כהן ופראנץ רוזנצווייג. ביקורת הדת בכלל, ובפרט ביקורת הדת היהודית המעמידה מחדש את שאלת נבחרותו של ישראל

Betweem Physics and Metaphysics; The Vision of the Chariots in
Medieval Jewish Philosophy and Biblical Exegesis

הרמב"ם מזהה את מעשה בראשית עם הפיזיקה ואת מעשה מרכבה עם המטפיזיקה. בקורס נשתדל להבחין בין התחומים מחד, ולהראות את החיבור ביניהם. ננסה להבין מהם התכנים בהם עסקו לומדי

'Though He slay me, yet will I trust in Him' - Theodicy and Protest in the Bible and Jewish Philosophy

התאודיציה, הצדקת האל, היא כוח מניע מרכזי בהתמודדות של היחיד והציבור עם
משברים לאומיים. למן ימי הבית הראשון, ובמיוחד נוכח חורבן ירושלים ויהודה
וראשית הגלות

הרעיון הכנעני, פרי רוחו של המשורר יונתן רטוש, ביקש ליצור הבדלה מוחלטת בין ה"יהודים" ל"עברים" ולהכריז על כינונה של אומה עברית חדשה; היה זה רעיון מאתגר ומעורר פולמוס, שזכה לתהודה ארוכת טווח במגזרים שונים של החברה הישראלית. מטרת הקורס היא לענות על השאלה – "הכנעניות, מהי?" – וזאת על יסוד בחינה מקפת

The Conflict Between Haskalah (Enlightenment) Movement and Hasidism in 18th Century Europe
ההשכלה והחסידות, שתי התנועות המהפכניות שחוללו שינויים כבירים בעם ישראל, הופיעו על במת ההיסטוריה בערך באותה תקופה – אמצע המאה הי"ח. בקורס זה נסקור את שורשי הניגוד האידאולוגי בין החסידות

The Conflict Between Haskalah (Enlightenment) Movement and Hasidism in 18th Century Europe

ההשכלה והחסידות, שתי התנועות המהפכניות שחוללו שינויים כבירים בעם ישראל, הופיעו על במת ההיסטוריה בערך באותה תקופה – אמצע המאה הי"ח. בקורס זה נסקור את שורשי הניגוד האידאולוגי בין

Miaimonides and Wittgensten
סמינר זה מבקש לערוך מפגש ייחודי בין שני הוגים – הרמב"ם כתיאולוג פילוסופי מימיה"ב לבין לודוויג ויטגנשטיין, פילוסוף של הלשון מודרניסטי מהעת החדשה. על אף הפערים של היסטוריה, תרבות ושפה קיימות נקודות ממשק מרתקות בין השניים הקשורות להשתמעויות האונטולוגיות והקיומיות

הסמינר מבקש לבחון את הממשק שבין יצירה פואטית להתנסות נבואית ומיסטית ביצירתם של רשב"ג, ריה"ל והראב"ע. בסמינר נבחן את התפתחותם של מספר מסורות מיסטיות במאות ה"יא והי"ב בשירה העברית האנדלוסית. באמצעות עיון במספר שירים נבחן מספר רעיונות עומק שמקורם במיסטיקה היהודית הקדומה ונבחן כיצד הם מפותחים ובאים

Don Isaac Abravanel, leader and Jewish humanist
בסמינר זה נעקוב אחרי התפתחות חייו ויצירתו של יצחק אברבנאל (1437-1508) בפורטוגל, קסטיליה ואיטליה. יצחק אברבנאל היה סוחר, איש פיננסים ומנהיג קהילתי שידע לשלב עשייה והגות על פי המודל החדש של האציל ההומניסטי. בסמינר ננסה לעמוד על יחסי הגומלין

Secular Religiosity and the Quest for Meaning in Modern Jewish Thought

הסמינר יעסוק בהבנתן של תפיסות עולם חילוניות המחפשות גשר אל עולם הדת מבלי לוותר על הנחות יסוד של המחשבה החילונית. תפיסות המעוגנות בהגות הפילוסופית של המאה התשע עשרה בכלל וזו האקסיסטנציאליסטית בפרט. הסמינר יתמקד במיוחד

Philosophical Interpretations of the Book of Job In Medieval Jewish Philosophy
Professor Sara Klein-Braslavy

ספר איוב, אחד מספרי החכמה במקרא, מיוחד מבין ספרי המקרא בכך שהוא עוסק בעיקר בשאלה תיאולוגית אחת, שאלת 'צדיק ורע לו'. זהו גם ספר מיוחד במינו מבחינת

The Bible and/in Cultural Studies
לחקר המקרא הקלסי ( שעניינו בין השאר בטקסט, מקורות, לשון, סוגות, הסטוריה) נוספו בשנים האחרונות דרכי עיון חדשות. דרכים וגישות אלה מסייעים להצבת המקרא וקריאתו בתוך המערכות המתפתחות בתרבויות מודרניסטיות ופוסט-מודרניסטיות עכשוויות ובדיונים הרחבים יותר של

קנאות דתית באיסלאם וביהדות במאה העשרים. מבט השוואתי.

מה טיב הקשר בין כמיהה לנשגב, אמונה טוטלית, מודרנה וקנאות דתית? האם היהדות יכולה להצמיח קנאות קיצונית אלימה כמו זאת של האיסלאם?
המודרנה ערערה עמוקות את המבנה היררכי, הפוליטי והאמוני של החברות המסורתיות. כנגד רוב היהודים שאימצו

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

Bibliographic Integrative Exercise

התרגיל הביבליוגראפי האינטגרטיבי הוא תרגיל החובה המשותף לכל תלמידי שנה א' בחוג ללימודי התרבות העברית (על שיעור החובה המשותף, ראה לעיל: מבוא אינטגרטיבי). המוקד העיקרי של הקורס הוא בהקניה ותרגול של כלים בסיסיים, שהם בגדר יסודות ללימוד ולחיפוש מילוני,

הקורס סוקר בפירוט את המבנה ואת מצאי ההגאים של העברית העתיקה כפי שהיא משתקפת מבעד לטקסט המקרא. השיעורים הראשונים ( שישה-שבעה) מוקדשים למבוא שנסקרים בו העניינים הבאים: גבולות הזמן והמקום של העברית המקראית והמקורות המלמדים עליה; יסודות הפונולוגיה; פונטיקה; תהליכי לשון. הדיון בכלל סוגיות ההגה מתקיים

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הסמנטיקה ומעמדה בחקר הבלשנות. הגישות השונות להגדרת המשמעות: הגישה הרפרנציאלית, הגישה הפרדיגמטית (שדות סמנטיים, רכיבי משמעות) והגישה הסינטגמטית (=הקשרית). המטען הריגושי של המשמעות: דנוטציה וקונוטציה. טאבו לשוני ולשון נקייה (=יופמיזם). שינויי משמעות של מילים (=סמנטיקה דיאכרונית): התכללות,

PRAGMATICS
הצגת ענף הפרגמטיקה בבלשנות תוך עמידה על נקודות הזיקה והשוני בינו ובין הסמנטיקה; הכרת מושגי יסוד בפרגמטיקה והתוודעות אל תיאוריות מרכזיות; עיון בתופעות תחביריות וניתוחן מנקודת מבט פרגמטית.

הקורס מציג שלושה מישורים בניתוח התחבירי: המישור הפורמלי, המישור הסמנטי והמישור הפרגמטי. סוגיות תחביריות שונות נדונות תוך הדגשת תרומתם של מישורי הניתוח השונים לניתוחן המדויק. בחלקו השני של הקורס מתרכז בהצגת המבנים התחביריים של המשפטים הפועליים בעברית בת– זמננו. מוצעת שיטה סמנטית (המבוססת על דקדוק

הכרת התופעות התחביריות האופייניות ללשון המקרא ואשר ניכר בהן שוני מלא או חלקי מלשון ימינו. מערכת הזמנים של הפועל המקראי, עיון תחבירי וסמנטי בדגמי משפטים פועליים ושמניים האופייניים ללשון המקרא, מבנהו של משפט הייחוד והתועלת הסגנונית שבשימושו, אמצעים לשוניים להבעת מודאליות מפורשת, מרומזת ומובלעת

The Origins of Contemporary Normative Hebrew

דמותו של הדקדוק הנורמטיבי בן-ימינו כפי שנתעצבה על ידי החלטות האקדמיה ללשון העברית במהלך חמישים שנות קיומה מיוסדת בעיקרה על הלשון העברית הקלאסית ובעיקר על לשון המקרא. עם זאת ניכרים בה גם כיוונים אחרים המעמידים בסופו של דבר דקדוק

יסודות הדקדוק של הלשון העברית בתחום התצורה והניקוד. השם, הפועל והמיליות - מבניהם ניקודם ונטיותיהם. בסוף הקורס ישיג התלמיד יכולת שתאפשר לו לנקד כהלכה טקסט עברי ספרותי.

יסודות הדקדוק של הלשון העברית בתחום התצורה והניקוד. השם, הפועל והמיליות - מבניהם ניקודם ונטיותיהם. בסוף הקורס ישיג התלמיד יכולת שתאפשר לו לנקד כהלכה טקסט עברי ספרותי.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

הקניית שיטת ניתוח תחבירי של משפטים המבוססת על קריטריונים דקדוקיים-פורמליים. בסוף הקורס יוכל התלמיד לנתח ניתוח תחבירי מלא את כל סוגי המשפטים הנקרים בעברית בת-ימינו.

The History of the Hebrew Language

קורס זה סוקר את הלשון העברית לתקופותיה השונות החל משחר קדמתה ועד לימינו. מוצגים בה פניה השונות של הלשון העברית לאורך תולדותיה – תקופת המקרא, ימי הבית השני (לשון חז"ל והתלמודים ולשון מגילות מדבר יהודה), הפיוט והשירה העברית, העברית שבצלה של הערבית, לשון

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי

The History of the Hebrew Language
התרגיל מלווה את השיעור "הלשון העברית לתקופותיה" ומשלים אותו באמצעות קריאה ועיון בטקסטים עבריים המציגים את פניה המגוונות של העברית כפי שנתגבשו במהלך הדורות – כתובות עבריות מתקופת המקרא (הכתובות בכתב העברי העתיק), קטעים מספרות חז"ל, מספרות המחשבה של ימי