לימודי התואר השני

לימודי התואר השני מציעים התמחות והעמקה בלימודי ההיסטוריה, רכישת כלים למחקר עצמאי והתמצאות במגמות מחקריות שונות. החוג מציע מגוון רחב של גישות מחקריות והתמחויות – היסטוריה פוליטית ותרבותית, חברתית ודיפלומטית, היסטוריה של הרעיונות והיסטוריה של המשפחה, היסטוריה של מגדר, היסטוריה אורבנית, היסטוריה שבעל-פה והיסטוריה של הזיכרון.

לימודי התואר השני בחוג מוצעים בשני מסלולים: (1) מסלול מחקרי, הכולל עבודת גמר; (ב) מסלול עיוני, ללא עבודת גמר. כל הסטודנטים מתקבלים למסלול העיוני. רק לאחר שנת לימודים אחת, על פי בקשת התלמיד ובאישור הוועדה לתואר שני, ניתן לעבור למסלול המחקרי. (ראו בהמשך, פרק "מסלולי הלימוד").

תוכנית הלימודים מותאמת אישית לכל תלמיד על ידי יועצי התואר השני. התוכנית תכלול קורסים של החוג להיסטוריה כללית וקורסים מחוגים אחרים. יועץ התואר השני מסייע לתלמיד בהרכבת תוכנית לימודים, ובעת הצורך במציאת מנחה לעבודת הגמר במהלך השנה הראשונה ללימודים.

החוג להיסטוריה כללית הוא חלק מבית הספר להיסטוריה ע"ש צבי יעבץ. במסגרת בית הספר נכללים החוגים היסטוריה כללית, היסטוריה של המזה"ת ואפריקה, לימודי מזרח אסיה.

יש שבע מגמות לימוד מתוכן יש לבחור מגמת התמחות אחת. בכל המגמות ניתן ללמוד במתכונת עיונית (ללא עבודת גמר) או במתכונת מחקרית (עם עבודת גמר):
 

מגמת העת העתיקה: 

תולדות יוון ורומי והתרבות הקלאסית, פילוסופיה, דת, משפט ואמנות. ניתן ללמוד במסלול מחקרי או עיוני. במסלול העיוני (ללא עבודת גמר) נדרשת ידיעת הלשון היוונית או הרומית ברמת "מתקדמים". במסלול המחקרי (עם עבודת גמר) נדרשת ידיעת הלשונות הרומית והיוונית ברמת "מתקדמים" ו"פטור" בשפה מערבית נוספת.

​מגמת ימי הביניים: 

אירופה המערבית בתקופות ימי הביניים והרנסנס במאות 5 עד 14. במסלול העיוני (ללא עבודת גמר) נדרשת ידיעת שפה זרה נוספת לבחירה ברמת "מתקדמים" (באישור היועץ). במסלול המחקרי (עם עבודת תזה) נדרשת ידיעת השפה הרומית ברמת "מתקדמים".

מגמת העת החדשה המוקדמת, מאות 15–18: 

תולדות התקופה שבין הרנסנס למהפכה הצרפתית, שבמהלכה התגבשה ראשית ההגמוניה המערבית על-פני כדור-הארץ. נדרשת שליטה בשפות מערביות מודרניות ברמת מתקדמים (בשני המסלולים, העיוני והמחקרי).

מגמת אירופה בעת החדישה: 

ההתפתחות הפוליטית, הכלכלית-החברתית והתרבותית של אירופה בעת החדשה. נדרשת שליטה בשפות מערביות מודרניות ברמת מתקדמים (בשני המסלולים, העיוני והמחקרי).

מגמת היסטוריה של אמריקה הלטינית: 

ההתפתחות הפוליטית, הכלכלית חברתית והתרבותית במדינות שקמו על חורבות האימפריות הספרדית והפורטוגזית ביבשת אמריקה. נדרשת ידיעת השפה הספרדית או הפורטוגזית ברמת "מתקדמים" (בשני המסלולים, העיוני והמחקרי).

מגמת היסטוריה של ארצות הברית: 

לימודי המסלול מכוונים להעמקת הידע וההבנה בהיסטוריה של ארצות הברית מראשית ההתיישבות הבריטית בצפון אמריקה ועד ימינו. יושם דגש על ההתפתחויות הכלכליות, החברתיות, הפוליטיות והתרבותיות של ארצות הברית במהלך שנות קיומה ועל התמורות שעברה במהלך השנים מארץ מקלט למעצמת על. נדרשת שליטה בשפות מערביות מודרניות ברמת מתקדמים (בשני המסלולים, העיוני והמחקרי).

התמחות בינאוניברסיטאית בלימודי רוסיה ומזרח אירופה: 

התוכנית הינה בין-אוניברסיטאית בשיתוף האוניברסיטאות בן-גוריון, בר-אילן וחיפה. התמחות בתוכנית מקנה היכרות מעמיקה עם היבטים חברתיים, פוליטיים ותרבותיים של המרחב הגאוגרפי מרוסיה במזרח ועד גבול גרמניה במערב. נדרשת שליטה בשפות מזרח אירופיות ברמת מתקדמים (בשני המסלולים, העיוני והמחקרי). התוכנית משולבת בלימודי המגמות "אירופה בעת החדשה" ו"העת החדשה המוקדמת, מאות 15-18".