דבר ראש החוג להיסטוריה ופילוסופיה של המדעים והרעיונות

​

דבר ראש החוג - ד"ר אורי בלקינד

החוג להיסטוריה ופילוסופיה של המדעים והרעיונות היה חלק ממכון כהן והפך להיות יחידה אקדמית עצמאית בשנת 2024. בחוג יש תכניות לתואר שני, מחקרי או עיוני, ותכנית חוץ תקציבית לפילוסופיה, מדע, ותרבות דיגיטלית. מטרת החוג לקדם חשיבה רפלקטיבית - היסטורית או פילוסופית - אודות גופי ידע, תיאוריות מדעיות או דפוסי מחשבה ורעיונות. אופי החוג הוא ייחודי לעומת חוגים אחרים באקדמיה. איננו מקדמים דיסציפלינה מדעית או גוף ידע מסוים, אלא כלים לבחינת דיסציפלינות מדעיות והערכתן מהיבטים שונים. בחוג מונחלים לתלמידים'ות כלים לבחינת דרכי ההתהוות של גופי ידע, וניתוח מושגי-רעיוני של תכניהם מנקודת מבט פילוסופית רחבה. יש לנו חברות וחברי סגל ותלמידים'ות בעלי רקע דיסציפלינרי מגוון, למשל, באנתרופולוגיה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, בלשנות, סוציולוגיה, מתמטיקה, וטכנולוגיה. המשותף לפעילות המחקרית וההוראה היא נקודת המבט הייחודית אודות גופי הידע השונים. החוקרים והחוקרות בחוג בוחנים דיסציפלינות אלו בעזרת חשיבה ״מסדר שני״. כיצד התהוו התיאוריות המרכזיות בגופי הידע?  על רקע איזה אקלים חברתי ותרבותי נוסחו התיאוריות המרכזיות? מה השאלות הפילוסופיות שהעסיקו ומעסיקות את המדענים וההוגים הפועלים במסגרת הדיסציפלינרית? כיצד נדד ידע מהקשר תרבותי אחד להקשר תרבותי אחר? כיצד השפיעו ומשפיעות בעיות מעשיות וטכנולוגיות על החשיבה התיאורטית (ולהיפך)? בהקשר של המדעים האמפיריים, כיצד ניתן ללמוד מהניסיון האמפירי וכיצד הניסיון פוגש ומתמזג עם התבונה האנושית? אלו שאלות הבוחנות את הסוגיות המרכזיות של גופי הידע השונים מנקודת מבט רחבה ומאתגרת.

הלימודים בחוג דורשים אופק מחשבה רחב ופתיחות אינטלקטואלית. בדרך כלל תלמידים'ות מגיעים עם רקע בדיסציפלינה מסויימת אותו רכשו במהלך התואר הראשון, ואז במהלך שנה של השלמות מורחב הידע שלהם בהיסטוריה ובפילוסופיה של המדעים והרעיונות. לאחר שנת ההשלמות, הסמינרים המוצעים על ידי חברות וחברי הסגל עוזרים לתלמידים'ות לרכוש כלים בכתיבה היסטורית ופילוסופית אודות סוגיות דיסציפלינריות ובהקשרים היסטוריים שונים.

 החוג גאה בבוגרת ובבוגרים שניצלו את הכישורים שרכשו בתואר ותורמים היום במגוון תחומים: בהוראה, בתעשייה, ובסקטור הציבורי. במיוחד אנחנו גאים בבוגרות ובבוגרים שהמשיכו לתואר שלישי והגיעו להיות חברות וחברי סגל במחלקות שונות ובדיסציפלינות שונות, בארץ ובעולם. בעולם שבו גופי ידע מתחלפים בקצב מהיר, התובנות ההיסטורית והפילוסופיות אודות גופי ידע עוזרות להתמודד עם אותן בעיות החורגות מהמסגרות הדיסציפלינריות המקובלות.

שלכם'ן

אורי בלקינד